河南信陽技工學(xué)校

信陽技工學(xué)校原名河南省第六技工學(xué)校，一九五八年由政府投資興建，省、市勞動(dòng)和社會(huì)保障部門主管，建校四十多年來，學(xué)校已形成教學(xué)，實(shí)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，生活等設(shè)施完善，教學(xué)手段先進(jìn)，師資力量雄厚，管理嚴(yán)謹(jǐn)，集職業(yè)技能鑒定，初、中、高級(jí)技術(shù)培訓(xùn)，大　、中專學(xué)歷教育為一體的一所中等專業(yè)學(xué)校，是信陽市唯一一所國家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，學(xué)校被授予河南省估“優(yōu)級(jí)技工學(xué)?！焙汀奥殬I(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”。隸屬于信陽市勞動(dòng)和社會(huì)保障局，財(cái)政全供事業(yè)單位。學(xué)校占地面積53300平方米(80.3畝)，建筑面積35324平方米。下轄信陽機(jī)床廠(自收自支事業(yè)單位)、中信模具有限公司(全資企業(yè))兩個(gè)工廠。學(xué)校校部現(xiàn)有教職工340人。擁有理論(實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師95人，其中高級(jí)職稱15人、中級(jí)職稱48人，初級(jí)職稱33人。目前，學(xué)校開設(shè)的主要專業(yè)有：車工、鉗工、電工電子、家電維修、機(jī)電一體化、微機(jī)應(yīng)用、焊工、會(huì)計(jì)電算化、數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用等，在校學(xué)生2500人?！? 多年來，在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省、市勞動(dòng)和社會(huì)保障部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持技工學(xué)校辦學(xué)方向，為信陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的宗旨，秉乘“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓時(shí)取、求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，按照學(xué)校制定的“一體兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略。“一體”：即以技工教育為主體不動(dòng)搖，“兩翼”：即深化企業(yè)改革，搞好信陽機(jī)床、中信模具有限公司的生產(chǎn)經(jīng)營，把兩個(gè)工廠作為技工學(xué)校騰飛的翅膀。理出了“嚴(yán)格管理正校風(fēng)、抓住教學(xué)不放松、做好就業(yè)促招生”的工作思路。學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作帶領(lǐng)全校教職員工勵(lì)精圖治、艱苦奮斗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，建校40多年來，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了20000多名合格的技術(shù)工人，為本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，先后被上級(jí)部門評為：“河南省技工教育先進(jìn)集體”、“信陽市職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)?！?、“市級(jí)文明單位”、“五好基層黨組織”，2003年5月，被國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部評定為“國家重點(diǎn)技工學(xué)?！?。2002年我校四名學(xué)生在“河南省中等職業(yè)學(xué)校鉗工技能競賽”中榮獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，個(gè)人榮獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)1個(gè)。在2002、2003年的對口高考中，我校機(jī)電專業(yè)本?？其浫÷示鶠?00%，2003年首次組建的計(jì)算機(jī)專業(yè)?？其浫÷?0%，楊承霞同學(xué)獲浉河區(qū)考分第一名。2003年我校與信陽扶貧協(xié)會(huì)合作，開展對貧困農(nóng)民外出務(wù)工技能培訓(xùn)工作，開辟了新時(shí)期新階段扶貧工作的新路。歷經(jīng)45年的發(fā)展，信陽技工學(xué)校已成為教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、生活等設(shè)施基本完善、師資力量雄厚、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，集學(xué)制教育、短期培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、外出務(wù)工人員技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測于一體的綜合技工教育培訓(xùn)基地。

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