★江蘇省五一勞動獎狀單位★江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位★教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位★全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位★江蘇省文明單位★江蘇省精神文明建設(shè)工作先進單位★江蘇省高等學(xué)校文明單位★江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體★江蘇省師資隊伍建設(shè)先進高校★中國職教學(xué)會軌道交通專業(yè)委員會常務(wù)副主任單位辦學(xué)歷史：
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準成立、教育部備案的一所省屬公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?，也是江蘇省教育廳和
上海鐵路局共建的一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，其前身是創(chuàng)建于1941年的南京特別市立第一職業(yè)中學(xué)。1955年起更名為南京鐵路運輸學(xué)校，長期隸屬鐵道部管理。2004年學(xué)院成建制由鐵道部上海鐵路局劃轉(zhuǎn)江蘇省教育廳管理。2007年8月，江蘇省人民政府決定原
蘇州機電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校并入我院。兩校合并后，學(xué)院在南京和蘇州兩地辦學(xué)，占地面積2066畝，規(guī)劃建筑面積近50萬平方米，核定辦學(xué)規(guī)模1.8萬人。辦學(xué)理念與定位：學(xué)院堅持“服務(wù)全體學(xué)生、服務(wù)軌道交通、服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學(xué)宗旨，堅持“以人為本，崇尚實踐與創(chuàng)新，與中國鐵路同行”的辦學(xué)理念，大力實施“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、開放辦校和特色揚校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，立足江蘇，面向全國，重點服務(wù)華東地區(qū)；立足鐵路和城市軌道交通行業(yè)，面向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)高技能創(chuàng)新型人才，努力建設(shè)高水平特色職業(yè)學(xué)院。專業(yè)設(shè)置：學(xué)院本部現(xiàn)設(shè)有鐵道運營技術(shù)學(xué)院、鐵道動力與電氣工程學(xué)院、財經(jīng)與物流管理系、軟件與藝術(shù)設(shè)計系、國際合作教育學(xué)院、社科部、體育部及繼續(xù)教育學(xué)院等8個教學(xué)單位，開設(shè)近40個高職專業(yè)及專業(yè)方向。蘇州校區(qū)現(xiàn)有城市軌道交通系、機械工程系、電子電氣工程系、工商管理系、信息工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育中心等7個教學(xué)單位，現(xiàn)有15個高職專業(yè)及專業(yè)方向。鐵道通信信號專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)，鐵道交通運營管理、通信技術(shù)、會計三個專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。學(xué)院設(shè)有鐵道行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、江蘇省南鐵院國家職業(yè)技能鑒定所、江蘇省計算機信息高新技術(shù)智能化考試站、江蘇省外語口語/口譯等級證書授權(quán)培訓(xùn)考試機構(gòu)和全國CAD考試培訓(xùn)中心培訓(xùn)站。人才培養(yǎng)：以校企合作為平臺，以工學(xué)結(jié)合為切入點，推廣和深化訂單式人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與行業(yè)企業(yè)共同研討建立以工作過程為主線、以職業(yè)能力和素質(zhì)為本位的專業(yè)課程體系，融入職業(yè)資格標(biāo)準要求，增強人才培養(yǎng)的職業(yè)針對性。推行工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等教學(xué)模式，增強學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力；與企業(yè)共同開發(fā)以工作任務(wù)為引領(lǐng)的核心課程；共同編寫緊密結(jié)合生產(chǎn)實際、適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的工學(xué)結(jié)合特色教材；實施自我評價、學(xué)生評價、同行評價和社會評價“四結(jié)合”的課程評價制度。實訓(xùn)設(shè)施：學(xué)院本部現(xiàn)有軌道交通運輸信號、高速鐵路機車車輛、通信技術(shù)、電子與自動化、現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)、軟件技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、涉外服務(wù)等8個校內(nèi)實訓(xùn)基地(中心)，其中軌道交通運輸信號、高速鐵路機車車輛實訓(xùn)基地為省級實訓(xùn)基地。學(xué)院積極與企業(yè)合作共建實訓(xùn)基地，由企業(yè)提供設(shè)備、技術(shù)支持總額1100多萬元，建成了100米雙線電氣化鐵道練功場。目前，學(xué)院正在建設(shè)國內(nèi)第一個連接津浦鐵路正線、全真的融實訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定及科研功能為一體的高速鐵路綜合實訓(xùn)基地。蘇州校區(qū)教學(xué)設(shè)施先進,擁有柴油機綜合試驗臺、機車模擬仿真、電力機車、空調(diào)客車、空調(diào)制冷、數(shù)控加工、樓宇智能化、電工電子、電子產(chǎn)品組裝、計算機網(wǎng)絡(luò)、物流倉儲、ERP系統(tǒng)等實訓(xùn)基地(室)，其中數(shù)控技術(shù)為省級實訓(xùn)基地，電子產(chǎn)品組裝實訓(xùn)室由企業(yè)捐贈流水生產(chǎn)線，生產(chǎn)的整流器已上市銷售。學(xué)院先進的實訓(xùn)設(shè)施，為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力提供了有力保障。學(xué)院高度重視校外實訓(xùn)基地建設(shè)，目前已建立了200多個穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，覆蓋所有專業(yè)，為學(xué)生的頂崗實習(xí)和預(yù)就業(yè)搭建了廣闊的平臺。校企合作：學(xué)院堅持走校企合作之路，辦學(xué)過程中得到政府、行業(yè)、企業(yè)的全力支持。2005年江蘇省教育廳和上海鐵路局簽署共建我院協(xié)議。2006年底，學(xué)院聯(lián)合華東地區(qū)20多家鐵路運營、裝備制造、工程建設(shè)和城軌交通龍頭企業(yè)共同成立校企合作發(fā)展委員會，并以此為平臺，與200多家鐵路、城軌、地方企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。學(xué)院與企業(yè)通過共同進行專業(yè)建設(shè)、共同建設(shè)實訓(xùn)基地、共同打造專業(yè)教學(xué)團隊、共同開展技術(shù)攻關(guān)和培訓(xùn)服務(wù)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才創(chuàng)造了良好空間，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，得到社會的廣泛認可，《人民日報》等中央和地方媒體曾作專題報道。國際交流與合作：學(xué)院具有開展國際交流與合作辦學(xué)的傳統(tǒng)，積極引進國外教學(xué)體系、教育理念。每年聘請外籍教師從事英語、日語語言和相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)?，F(xiàn)有加拿大、美國、日本等國籍教師11名。近年來學(xué)院先后與加拿大戴爾特國際商學(xué)院、西日本工業(yè)大學(xué)、日本福岡成蹊學(xué)院、英國黑思廷斯學(xué)院、韓國鐵道大學(xué)簽署協(xié)議，開展合作辦學(xué)。學(xué)院積極實施“國際化”和“本土化”戰(zhàn)略，打造中外合作辦學(xué)品牌。校園風(fēng)貌：學(xué)院本部位于南京市建寧路65號，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施配套；學(xué)院本部新校區(qū)位于南京市浦口區(qū)珍珠南路，占地987畝，一期工程正在建設(shè)中，建筑面積13萬平方米，新校區(qū)規(guī)劃設(shè)計從整體布局、空間組織、建筑形式到環(huán)境品質(zhì)的營造，力求體現(xiàn)歷史文化的內(nèi)涵，發(fā)掘歷史文化的積淀，同時又注重時代特征的表達，使其成為具有全新意義的新型學(xué)術(shù)文化園地建設(shè)典范。蘇州校區(qū)新校區(qū)位于蘇州市相城區(qū)濟學(xué)路8號，地處美麗的陽澄湖畔，占地896畝，已建成投入使用。就業(yè)情況：近年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。2006年畢業(yè)生就業(yè)率為99%，2007年畢業(yè)生就業(yè)率為98%，2008年畢業(yè)生就業(yè)率為100%。2008屆我院共有439名畢業(yè)生分別與上海鐵路局、南京地鐵、昆明鐵路局、
鄭州鐵路局、
哈爾濱鐵路局、
濟南鐵路局、廣鐵集團等軌道交通類企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。2009屆鐵路特色專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求，我院1124名畢業(yè)生已分別被上海鐵路局、南京地鐵、上海地鐵、
北京鐵路局、
南昌鐵路局等軌道交通類企業(yè)錄用。此外電子電氣，財經(jīng)、物流、旅游，軟件、藝術(shù)類專業(yè)的畢業(yè)生基礎(chǔ)扎實、動手能力強。深受企業(yè)的歡迎，已成為企業(yè)的骨干力量。
