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蘇州教資面試試講時(shí)有什么訣竅?

更新時(shí)間:2022-05-27 16:24來源:名校網(wǎng)

  一、吐字清晰 表達(dá)連貫

  在試講中,要表述清晰連貫,給考官一個(gè)良好的印象。

  多練多看,熟能生巧直接形成了肌肉記憶。

  解決辦法:

  提前練習(xí)幾類課型的教案,提高自己的寫作速度,提前設(shè)計(jì)好導(dǎo)入和問題,想幾個(gè)出彩的金句,在寫教案乃至備考之前的時(shí)候就要設(shè)想各種形式下的問題以及學(xué)生的回答。這樣避免臨時(shí)組織語言,由于緊張而導(dǎo)致詞不達(dá)意。

  二、注意語速與停頓

  在試講中,要通過停頓與語速的變化來凸顯重點(diǎn)避免“讀”和“背”的感覺。

  例如:提問的時(shí)候,要有語速語調(diào)的變化,提問的語速是由提問的類型所決定的。提問的語調(diào)也要區(qū)別講授的語氣,提問的語氣應(yīng)是疑問語調(diào),升調(diào)或者降調(diào)。在講解完一個(gè)重點(diǎn)或提出問題以后,要有所停頓。

  解決辦法:

  先寫逐字稿,然后開手機(jī)錄音保存,去看正確的示范,調(diào)整自己的語音聲調(diào),讓自己的試講更像老師。

  三、指派與分配

  試講中必然要有學(xué)生對(duì)于問題的回答和反饋,所以還應(yīng)注意對(duì)于學(xué)生的選擇。

  一般,課堂提問指派與分配的形式有如下4種:

 ?、偬岢鰡栴}點(diǎn)名答;

 ?、谔岢鰡栴}大家答;

 ?、厶岢鰡栴}自己答;

 ?、芴岢鰡栴}暫不答。

  點(diǎn)明學(xué)生回答的時(shí)候,要特別注意坐在教室后面和兩邊的學(xué)生。這樣體現(xiàn)了教師對(duì)于全體學(xué)生的關(guān)注。

  解決方法:

  涉及到姿態(tài)和控場(chǎng)問題,一對(duì)一的動(dòng)作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享對(duì)于初次面試的小伙伴是非常必要的,建議找已經(jīng)過面試的小伙伴分享經(jīng)驗(yàn)。

  四、評(píng)價(jià)與反饋

  試講過程中,教師一定要對(duì)于學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。

  新課程改革的強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)的多樣性,課堂中要有課堂評(píng)價(jià)。在學(xué)生回答完問題后考生能夠進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)反饋,說明考生對(duì)于新課改理念的把握。一般對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)應(yīng)是以積極的肯定的評(píng)價(jià)為主。

  解決辦法:

  教學(xué)評(píng)價(jià)和師生互動(dòng)是試講的重要評(píng)分項(xiàng),它絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地提問和“你回答得很好”。

  要練習(xí)好教師語言,必須要模擬出課堂環(huán)境,并設(shè)想到學(xué)生各種各樣的反應(yīng),并針對(duì)這些反應(yīng)給出解決方法。

  五、外在肢體形式

  肢體表現(xiàn)與提問和試講環(huán)節(jié)相一致,會(huì)起到錦上添花的效果。外在肢體主要包括眼神,手勢(shì)、面部表情等。

  首先是眼神,提問的過程中,眼神一定要簡(jiǎn)單環(huán)視整個(gè)教室。表示考生在觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及學(xué)生對(duì)知識(shí)的消化情況。當(dāng)確定提問對(duì)象后,眼神一定要觀察提問的對(duì)象,盡管是虛擬的學(xué)生,但是眼神一定要隨著提問的對(duì)象移動(dòng)。

  其次是手勢(shì),遇到重點(diǎn)的時(shí)候,可以先板書再用手勢(shì)指黑板加以強(qiáng)調(diào),如果是點(diǎn)名提問的話,手一定要指向某個(gè)學(xué)生。當(dāng)指向?qū)W生的時(shí)候,一定要注意不要以一根手指指向該學(xué)生,應(yīng)伸直五指并并攏指向該學(xué)生,這樣體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的尊重。

  還有面部表情,一般來說要盡量微笑,當(dāng)然如果授課內(nèi)容比較沉重或者嚴(yán)肅時(shí),你的表情應(yīng)該做出調(diào)整,嚴(yán)肅一些。當(dāng)做傾聽狀時(shí),一定要面帶微笑。以顯示教師對(duì)于學(xué)生尊重。一般考生由于緊張,面部表情容易僵硬。這種僵硬會(huì)讓提問過程顯得拘謹(jǐn),會(huì)讓考官產(chǎn)生一種壓抑的感覺。盡考生應(yīng)盡量讓自己保持輕松、微笑的狀態(tài)。

  解決方法:

  氣場(chǎng)和儀態(tài)是需要練習(xí)的,除了對(duì)照鏡子找出自己的問題,更推薦的方法是讓懂得面試,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人聽你試講,他會(huì)在聽課的過程中指出你的問題,并給出合理的改進(jìn)建議,給出正確的示范。