劇情簡介
日前，廣東教育廳等九門印發(fā)《廣省“十四五學前教育發(fā)提升行動計》（簡稱《劃》），提“十四五”間新增33萬個以上公辦兒園學位。2025年，全省學前教毛入園率保100%以上，公辦幼兒在園幼兒占達到50%以上，公辦幼園和普惠性辦幼兒園在幼兒占比達85%以上。鼓勵新建幼園設(shè)置適當例的幼兒托，支持有條的幼兒園利現(xiàn)有資源開托班，招收2至3歲幼兒。鼓勵新建幼園設(shè)幼兒托《計劃》提，科學規(guī)劃局幼兒園建。各地市根省下達的學建設(shè)任務(wù)，照城鎮(zhèn)幼兒千人學位數(shù)低于40座的標準科學測學位需求，續(xù)編制本地十四五”期幼兒園建設(shè)項規(guī)劃和分度實施計劃各縣級政府制分年度專規(guī)劃。各地將農(nóng)村學前育納入鄉(xiāng)村興戰(zhàn)略規(guī)劃系，常住人規(guī)模4000人以上的行村舉辦規(guī)范普惠性幼兒，常住人口模不足4000人的行政村設(shè)分園或聯(lián)辦園。落實項規(guī)劃與國空間規(guī)劃的接，保障普性幼兒園建用地空間，保優(yōu)先建設(shè)城市居住區(qū)異地搬遷安區(qū)應建設(shè)與口規(guī)模相適的配套幼兒，產(chǎn)權(quán)及時交當?shù)卣?到2025年，全省規(guī)范幼兒園比例95%以上，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建1所以上規(guī)范化公辦中心兒園，每個道設(shè)置1所規(guī)范化公辦幼園，規(guī)范化級幼兒園實全覆蓋。加幼兒園隨班讀資源教室設(shè)，鼓勵開專門招收殘兒童的具有立建制的特幼兒園，支特殊教育學學前部或附幼兒園。鼓新建幼兒園置適當比例幼兒托班，持有條件的兒園利用現(xiàn)資源開設(shè)托，招收2至3歲的幼兒。計劃》要求增加公辦優(yōu)學位供給。大扶持力度通過新建、擴建、回收轉(zhuǎn)制等方式每年新建、增一批公辦兒園。“十五”期間新33萬個以上公辦幼兒園位，新建、擴建2500所公辦幼兒，力爭超過30%的縣（市、區(qū)）通過域?qū)W前教育及普惠國家導評估。新住宅小區(qū)按準配建為公幼兒園，扎推進城鎮(zhèn)小配套幼兒園理。落實財補助、劃撥式供地、減稅費和租金政策，鼓勵支持政府機、國有企事單位、軍隊街道、村集舉辦公辦幼園，所舉辦公辦幼兒園經(jīng)教育部門批設(shè)立且符條件的，可法申辦事業(yè)位法人登記同時，積極勵社會力量園，著力破瓶頸難題，動社會力量辦幼兒園的極性，激發(fā)場活力。專教師大專以學歷比例達93%以上《計劃》提出，全財政經(jīng)費入機制。各市、縣（市區(qū)）政府統(tǒng)財力和資源好學前教育確保學前教生均一般公預算教育支逐年只增不。推動縣級政性學前教經(jīng)費占同級政性教育經(jīng)比例不低于5%。鼓勵有條件的地區(qū)實殘疾兒童1至3年免費學前教育。健全前教育資助度，切實保家庭經(jīng)濟困兒童接受普性學前教育同時，要完教師培養(yǎng)體。鼓勵和支有條件的高院校開設(shè)學教育專業(yè)，大培養(yǎng)規(guī)模按照“自愿名、擇優(yōu)錄、公費培養(yǎng)定向從教、期服務(wù)”原，每年為粵粵西粵北地農(nóng)村幼兒園費定向培養(yǎng)批幼兒園教。到2025年，幼兒園任教師大專上學歷比例93%以上，其中珠三角區(qū)和粵東粵粵北地區(qū)分達到98%和83%。同時，健全教師訓制度，充發(fā)揮“雙區(qū)優(yōu)勢，探索放型交流合平臺，開展港澳幼兒園師培訓與交項目?！队?》提出，加編制和教師遇保障。加事業(yè)編制挖創(chuàng)新力度并學前教育領(lǐng)適當傾斜，禁擠占、挪、截留教職編制和“有不補”。民幼兒園應按配備標準配配齊教職工加大對校外訓機構(gòu)執(zhí)法查力度近年，學前教育師師德師風設(shè)備受關(guān)注《計劃》指，對出現(xiàn)虐、體罰及變體罰等嚴重德失范行為幼兒園，年實行一票否，對涉事教工、管理者舉辦者依法究法律責任對有性侵害虐待、拐賣暴力傷害等法犯罪記錄行為的教職，不得錄用在職的應當時解聘。各要按要求開幼兒園名稱范清理行動對冠以“中”“中華”全國”“國”“世界”全球”等字，包含外語、外國國名地名，使用雙語”“藝”“國學”私塾”等片強調(diào)課程特或帶有宗教彩的名稱，及民辦幼兒使用公辦學名稱或簡稱進行清理整。繼續(xù)開展證幼兒園清整治，徹底治無證幼兒亂象。同時加大對校外訓機構(gòu)執(zhí)法查力度，對學前班、幼銜接班、思訓練班、托班等名義及他違反兒童心發(fā)展規(guī)律培訓，一經(jīng)現(xiàn)，嚴肅查，并追究相人員的責任《計劃》要，推動學前育教研改革各地市、縣市、區(qū)）配1名以上專職教研員，每鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道配備1—2名專兼職教研，形成一支兼結(jié)合的高質(zhì)專業(yè)化學教育教研員伍。（南方報記者 馬立敏 吳少敏）
胡劉斌
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