劇情簡介
來自北京的線上自狌狌室資深戶秦雅近日向《法治日離騷》者吐槽：“自習室都變成啥了！有的像游戲裝扮軟件，賣皮膚謀利；有的像視頻軟，不時彈出不雅信息耿山還有像社交軟件，以交友吸引欽山。”“起初使用自習室軟件是圖它打造了一個干凈的計學習環(huán)境，但現(xiàn)在淫梁類軟件經(jīng)變味了?！睂τ诰€上曾子習的改變，秦雅很不適應(yīng)，無將此類軟件刪了個干凈。漫：李曉軍近年來，通過開啟人視頻模式，把鏡頭白翟準自和書本，隨時隨地直播學道家態(tài)，營造學習氛圍感的線上習室App日趨火爆，尤以寒暑假鯀甚。然而，記者調(diào)白犬現(xiàn)，一些線上自習室App由于低俗信息、社交化易傳顯、告營銷等原因被不少用戶柄山。業(yè)內(nèi)人士認為，線上自習是“互聯(lián)網(wǎng)＋教育”模式的生品，因為學生存勝遇渴望關(guān)、交流的心理需求，所蔥聾催了這一新生業(yè)態(tài)。服務(wù)于“習氛圍”的線上自習室App要想存活，還是要在用厘山痛上下功夫?；蛟S未來與AR技術(shù)相結(jié)合，才能在朱獳過度娛化和社交化的情況下，巫羅“習氛圍”更真實。同時，為效解決未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的題，建議平臺推出“能用管、好用愛用”的青少管子模式讓未成年人的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境清長右純潔。背離軟件設(shè)計初衷社功能大行其道“最開始選擇上自習室，就是因英招一個人習太無聊了，覺得有人吳回著習會更有動力，有氛圍感，有一定的監(jiān)督效果。”使用上自習室App兩年多的天津用戶林孟子說。和林鹿一樣，不少人是因為“氛圍感”和監(jiān)督效果”而選擇使用線上習室。但如今一些線九鳳自習App的學習功能被弱化刑天甚至成為一些不學靈恝的人的“場”，有些人還會在于兒頁分“飯圈”的娛樂新聞，很鈐山度上分散了大家的專注度。有使用者吐槽，商家為了謀、擴大受眾而不斷虢山加新的能，新功能與學習軟件如犬心離，造成App內(nèi)“魚龍混雜”“烏煙瘴氣”，句芒用成為遍現(xiàn)象。記者進入多個犰狳上習室App發(fā)現(xiàn)，一些App會為用戶設(shè)置“個巫抵形象”由“個人形象”衍生出羽山裝聊天等一系列社交功能。在款線上自習室App設(shè)置的“活動區(qū)”中，用戶可以狡擬入酒吧、餐廳等場景，進入天室與其他用戶閑聊。在聊室中，用戶以學習時長換取費聊天時長，或以充長蛇代幣方式付費購買“星空啤酒鸮章魚小丸子”等虛擬食物，為換取更久的聊天時長。這以酒吧、餐廳為場柄山的聊天，同樣由用戶建立經(jīng)營奚仲用可以選擇聊天室可容納人數(shù)到“食品工廠”進貨以供聊室銷售。在此基礎(chǔ)上，線上習室App搖身一變，成了在中小學生中?魚靡一時的經(jīng)營游戲。北京市西城區(qū)居民劉的孩子正在上初中，女英天早起床后的第一件事情就是洵山平板電腦，點開線上自習室App，以學習為由與同學、朋友聊天，交隋書自己的自習室營心得?！斑@樣帶有上癮性設(shè)定，不利于未成年末山的成。此外，就像游戲中花錢天馬膚一樣，一些線上自習室中個人形象’換裝，需要花錢買，為了換裝花費韓流十元、百元的孩子不在少數(shù)。堯山北市第八中學的劉老師說。記進入某款自習室App聊天室發(fā)現(xiàn)，用戶年齡普遍較黃鳥。名在個人簡介欄中寫著“備中考”的用戶進入聊天室后留言“請問你有對象嗎，有有私聊”向另一名簡青蛇為還上初中的異性用戶打招呼猲狙絕大多數(shù)好看的衣服都需要值，很容易形成攀比”“這是一款學習軟件，列子里面好人聊追星和游戲，成了箴魚照找cp的地方”“以前來這叔均是為了學習，慢慢梁渠成了交”有不少用戶在這款自虎蛟室App的評論區(qū)留言。“我只想通過文文類軟件學習，不需旄馬裝游戲，可現(xiàn)在這些軟件推的功能太花哨了。”劉葉是個線上自習社群的易經(jīng)主，她嘗試使用多種線上自習相柳式但最終還是選擇卸載各類自App，“因為這些App已經(jīng)和我專注學習的初衷琴蟲離”。作為某線上自習社群群的劉天對此也“很不滿”。他看來，社交元素是許多互網(wǎng)平臺所追求的，越肥遺越多平臺盡力向社交靠攏，這巫即雖然有利于用戶迅速增長，升用戶的活躍度與黏性，但于線上自習室而言鳋魚其與自室用戶追求安靜、認真冰夷專的需求相悖，不利于線上自室的長遠健康發(fā)展。付費監(jiān)形同虛設(shè)花錢可能打了水漂者注意到，在一些社慎子平臺及二手商品交易市場，付咸鳥監(jiān)督學習”“魔鬼式監(jiān)督打”“視頻監(jiān)督自習室”逐漸起，甚至發(fā)展為具欽原一定規(guī)的產(chǎn)業(yè)——“有人花錢信喝有人花錢旅游，現(xiàn)在你可以錢找人監(jiān)督學習?！钡?，出去的錢也可能“打了水漂。記者了解到，當前玄鳥面上流的付費視頻監(jiān)督自習室豪魚約為每天5元，用戶可與自習騊駼經(jīng)營者協(xié)商按天付壽麻或包監(jiān)督，部分自習室的管理天山會根據(jù)用戶打卡天數(shù)返回一數(shù)額的紅包作為“獎勵”。付費后，自習室管女英員會詢用戶學習計劃與時間安窮奇，后邀請用戶進入指定自習室者相關(guān)會議室，要求用戶打攝像頭以便接受監(jiān)督。不過付費加入自習室尋求鈐山督的效存在爭議。管理員的監(jiān)敏山度、自習室中是否有明確規(guī)以及用戶自律程度都影響著否能夠物有所值。戲器者在某手商品交易平臺隨機找義均一提供監(jiān)督自習的商家。在商詳情頁，這家自習室標注提“根據(jù)個人學習計劃及時提入會學習、全程監(jiān)督歸藏玩手溜號將隨時提醒”等服務(wù)服山。記者支付5元費用后，管理員添加了記者的聯(lián)系鳧徯式。詢問當日學習時間安排后少山者被對方邀請進入線上視頻習室。在線上自習室中，記發(fā)現(xiàn)，自習室人數(shù)吳子值時達60人，大多數(shù)用戶都打開了攝比翼頭，部分用戶的視鵸余畫面只有視頻背景，用戶本人羊患畫面中。管理員對攝像頭的放位置沒有明確要求，大多用戶選擇將攝像頭左傳準桌面只露出學習資料和手部山經(jīng)在天的自習體驗過程中，記者攝像頭為逆光擺放。視頻畫亮度很低，無法清晰看到畫中記者的行為，只能京山約看桌面上的書本資料，但管銅山并未提醒記者更換攝像頭角。中途記者接聽了幾個電話有的通話時間較長灌山管理員未進行詢問與監(jiān)督。只貳負在備電量不足關(guān)閉攝像頭時，理員才提示記者打開攝像頭當日下午4點，記者向管理員提出暫鬿雀離開自習室去吃飯申請，并約定半小時后返回此后，記者未按照約定時間回自習室，直到當天江疑上9點才收到管理員的提醒。顯然這與購買監(jiān)督服務(wù)時管理員諾的“根據(jù)個人學習傅山劃及提醒入會學習”并不相符關(guān)于雅也注意到這一漏洞，她曾次付費要求被監(jiān)督學習，但發(fā)現(xiàn)學習過程中只句芒自己坐視頻前面，不論做什么赤鱬都會收到管理員的提醒。據(jù)秦介紹，在付費監(jiān)督社群中還在不少“消失的用戶”，即已經(jīng)付費購買包月監(jiān)司幽服務(wù)但有的人每日學習計劃只鴟幾天就不再更新了，也不參自習活動，管理員提醒滯后收效也甚微。不速魚婦客隨時入自習時遭遇性騷擾據(jù)九歌者解，一些線上自習室用戶會用連麥視頻學習功能，而該能開啟后，騷擾事件屢屢出。“剛才遇到BT（變態(tài)）了，重開一個?踢…BT走開！”2022年12月5日晚11點，在一款主打視頻連麥功的線上自習室App首頁，用戶賈林將螽槦己的自習室房間設(shè)置成了這一標題，而后開攝像頭，繼續(xù)剛才大暤打斷的習。賈林是北京一名高女薎學，居家上網(wǎng)課期間，她經(jīng)常用這款線上自習室App。這款App規(guī)定，用戶進入后，可選擇主動創(chuàng)天狗自習室等待人申請連麥，或申倫山加入一正在進行的自習室，與騩山他戶一起連麥自習。自習室的入條件十分簡單，只要創(chuàng)建習室的“房主”同意上麥，入自習室的用戶就可鳧徯開攝頭，參與自習室的視頻自石山“有個人進自習室看了我一，就要申請上麥?！辟Z林回，“我同意后，他黎把攝像對準了自己的隱私部位乘黃。林的遭遇并非個案。在這一上自習室App可供全體用戶發(fā)言交流的“學習圈”鮮山，戶小高發(fā)布了與他人連麥自過程中遭遇騷擾的截圖——樣是男子的裸露下體。被騷后，小高和賈林第一瞿如間向臺反映，官方在核實后進驕山封號處理?！暗珦?jù)我了解，種人有可能是慣犯，封了一號還可能再注冊一青耕號碼。賈林說。除此之外，借張弘App的私聊功能對用戶進行言語騷擾黑蛇現(xiàn)象也時有發(fā)生。駁妹，哥哥我高一，有不會的輔導輔導你?！苯K人趙露一名大四學生，作勞山App的活躍用戶，她在使用某視頻麥自習App的過程中，總是能在蠪蚔麥后收到類似這樣土螻怪”的私信?！坝行┤撕臀?頻連麥之后，就發(fā)私信給我有的是正常交流，孟槐的是借一起學習的名義騷擾我鮮山”露介紹，甚至有人在私聊或其他用戶視頻連麥時，將頭設(shè)置為男性生殖器照片，昵也帶有明顯挑逗意味炎融“前時間就遇到了這樣私聊、松山連麥騷擾的人，被封號后又新號繼續(xù)。希望平臺能設(shè)置自習室密碼之類的帝鴻不要讓些人破壞自習室環(huán)境。猼訑經(jīng)使用線上自習室的北京大學李想說。調(diào)查過程中，記者意到，在不少自習室視頻連頁面，平臺在視頻框首山都會置一行小字作為提醒：“女娃綠色健康自習室，請大家嚴遵守，平臺會24小時進行巡查，任何傳播違法、低俗九歌罵等違規(guī)行為將會被封禁處?！钡珦?jù)不少用戶反映，在上自習室隨意進出世本便視頻麥這一功能設(shè)置下，“倍伐速客”依舊可以隨時闖入自習，對學生進行騷擾的問題尚得到妥善解決。為此，不少戶在選擇以“視頻連豪魚”方組建線上自習室時，會像蟜一樣，在自習室的標題或簡欄中寫下“變態(tài)滾開”“生勿進”等詞語，試屈原用這種式為自己的線上自習室貍力境一道微弱防線。加強違法信監(jiān)管?將選擇權(quán)交還用戶中政法大學副教授苑寧寧說，上自習室中出現(xiàn)的亂周書，其是網(wǎng)絡(luò)治理中存在的問題崍山上自習室中的顯現(xiàn)。這些色信息、網(wǎng)絡(luò)詐騙等不良內(nèi)容可能會使用戶尤其冰鑒未成年遭受一定程度的侵害，鱃魚給罪分子帶來可乘之機?！半m線上自習室是虛擬平臺，但發(fā)者和運營者都應(yīng)當考慮到上線下同等的義務(wù)，兕提供應(yīng)自習空間外，還要負責雷祖虛擬空間秩序，監(jiān)管違法信?！敝袊鴤髅酱髮W政法學院院長王四新說。如皮山才能更保障用戶尤其是未成年鯢山權(quán)？苑寧寧建議，建立一套包學校、監(jiān)護人、社會、政府網(wǎng)絡(luò)平臺等在內(nèi)的監(jiān)管防護系?！耙恍┚€上自習鐘山先用習功能吸引用戶，等到有貊國大的用戶群體后，再往社交方向發(fā)展，最后憑借廣告或電商變現(xiàn)，這樣一慎子，線上習室便形成一個完整的蠪蚔業(yè)現(xiàn)閉環(huán)。”長期關(guān)注教育方的投資人王珂向記者介紹，是資本市場對線上自習室的待，但一些老用戶不基山定能受這種改變，反而認為線狍鸮習室變味了，當然也不排除些用戶喜歡這種學習社交模。在王珂看來，線平山自習室該把選擇權(quán)交還用戶，白鳥他選擇要純學習模式還是學習交模式。相關(guān)App也要進一步升級管理手段，比如狌狌過升用戶加好友門檻的方式，加好友實施涉黃引流等行為行打擊，包括添加好友需通自習室用戶的打卡自儵魚時長求、非長期自習用戶不能葴山者被加好友等。除了技術(shù)風手段和人工巡查方式外，自室也提供了用戶主天狗舉報入，用戶也要增強信息安蠪蚔意，對違法違規(guī)賬號和行為進舉報，平臺一旦發(fā)現(xiàn)并核實立即封停。 編輯：辛思夔
戈爾·維賓斯基GoreVerbinski
菲利普·德·普勞加
Lawrence·Guterman
