【來！鐵子測試自己是是有文化的刻到了！《文嚼字》公年度十大語差錯】11日，《咬文嚼》編輯部公了2022年度“十大語差錯”，包以下內(nèi)容。、“踔厲奮”的“踔”讀為zhuō2022年，“踔厲奮發(fā)頻頻出現(xiàn)于件報告、新媒體、宣傳幅中?！磅?奮發(fā)”的“”常被誤讀“zhuō”，正確的讀是chuō。“踔”是個音多義字：chuō，有跳躍、疾行義，引申指越、遠勝的子；讀zhuō，有卓然立之義?！?”指振奮；踔厲”形容神奮發(fā)有為“踔厲奮發(fā)還常被誤寫“戳力奮發(fā)?！按痢敝?力刺，引申刺激、指責義；“戳力講不通。二“天和核心”誤為“天核心艙”2022年7月和11月，問天實驗艙和夢實驗艙先后成與天和核艙的交會對，形成“T”字基本構(gòu)型天宮空間站設(shè)邁出了關(guān)一步。媒體道相關(guān)新聞，常把“天核心艙”誤“天河核心”。中國載航天工程辦室曾舉辦空站征名活動核心艙最終命名為“天”?！疤旌?本指自然和之理、天地和氣，包蘊地自然與人和諧統(tǒng)一之，充分彰顯國和平利用空造福全人的理念?！?河”則指銀。三、“連清瘟”誤為蓮花清瘟”說到防疫藥時，“連花瘟”常被提，但往往有把它誤為“花清瘟”。中“連花”字分別指該品成分中的翹和金銀花二者均有清解毒的功能以此為主要料制成的藥顆粒，可清解毒、宣肺熱，對流感毒等起抑制用?！斑B花瘟”的成分不含“蓮”四、數(shù)量減誤用“倍”冠病毒不斷代，研究人發(fā)現(xiàn)，如今密克戎毒株傳染性明顯強，而致病顯著下降。體報道相關(guān)聞時，常出這樣的表達奧密克戎致力比原始毒下降四十倍“下降四十”的說法明不妥?！氨?作量詞時用數(shù)詞后，表增加的是跟數(shù)相同的數(shù)某數(shù)的幾倍是某數(shù)乘以，如二的三是六。量詞倍”一般用數(shù)目的增加而不用于數(shù)的減少。如硬要用于數(shù)的減少，減一倍數(shù)值便為零，如何下降四十倍？規(guī)范的說應(yīng)為：下降四十分之一五、“天然”誤為“天氣”俄烏沖爆發(fā)后，俄斯面臨西方家的嚴厲制，國際能源場動蕩，天氣價格暴漲相關(guān)報道中“天然氣”被誤為“天氣”。天然通常指產(chǎn)生油田、煤田沼澤地帶的然氣體，主成分是甲烷。而“天燃”只能理解自然燃燒的體，世界能體系中不存這種氣體。語中有“燃”一詞，義用作燃料的體，天然氣屬燃氣。“然氣”是“氣”，但不“天燃氣”六、“不負望”誤為“孚眾望”2022年12月18日，卡塔爾世界杯決，阿根廷隊敗法國隊奪冠軍，梅西負眾望，率阿根廷隊捧大力神杯。媒體在報道關(guān)新聞時，“不負眾望誤為了“不眾望”?！?”指辜負；不負眾望”沒有辜負眾的希望、期。“孚”讀fú，指令人服，如“深眾望”便指大眾非常信，享有很高威望?！安?”指不能使信服，“不眾望”只能解成不能使眾信服、辜了大家的期。這顯然和揚梅西的本大相徑庭。、“英國女”誤為“英女皇”倫敦間2022年9月8日，英國白金漢宮實英國女王麗莎白二世天去世，終96歲。相關(guān)報道中，不媒體把“英女王”誤成“英國女皇。英國的全為大不列顛北愛爾蘭聯(lián)王國，實行主立憲制，國家元首稱國王”。伊莎白二世為國國王喬治世的長女，1952年2月6日即位，1953年6月2日加冕，是英國在位時最長的國王世稱“女王。“女皇”指女性皇帝英國沒有皇，自然也沒“女皇”。、“終止”為“中止”2022年11月3日，第77屆聯(lián)合國大會再次以185票贊成，2票反對，2票棄權(quán)的壓倒多數(shù)通過決，要求美國止對古巴的濟、商業(yè)和融封鎖。在關(guān)報道中，媒體將“終”誤為了“止”?！敖K”表示結(jié)束完全停止，“中止”表事情沒有完而中途停止“中止”還繼續(xù)的可能聯(lián)合國要求國“終止”古巴的封鎖是希望美國結(jié)束”其行，而非讓其為“中途停”。九、“彈槍”誤為散彈槍”2022年7月8日，日本前相安倍晉三奈良市進行講時胸部中身亡。有多日本媒體援警方的消息，安倍晉三人用霰彈槍中。在相關(guān)文報道中，媒體把“霰槍”誤為了散彈槍”。霰”指白色透明的小冰，常為球形圓錐形?！?彈槍”簡稱霰槍”，是種能將許多丸（或小箭成束射向目的后裝滑膛，能進行不精確瞄準的撒式射擊。霰”過去曾sǎn，后統(tǒng)讀xiàn?！蚌睆棙尅?能寫成“散槍”。十、莘莘學子”“莘莘”誤為xīnxīn“莘莘”應(yīng)讀shēnshēn，形容眾多；“莘學子”指眾學生?！拜?另讀xīn，為藥草名，細辛，也作名，如莘莊屬上海）。莘莘學子”“莘莘”，被人誤讀為xīnxīn。2022年夏，某著名高一塊寫著“悻學子，前似錦”的宣板引起社會注?！般?子”顯系“莘學子”之。此處“莘”被誤為“悻”，當是錯了“莘莘的讀音，進寫了別字。悻”讀xìnɡ，“悻悻形容惱怒怨、憤懣不平“悻悻學子不可能是宣板想要表達意思。此外“莘莘學子本是眾多學組成的群體類似“這位莘學子”“名莘莘學子“眾多莘莘子”等說法都是錯誤的 責任編輯：郭一楠 CK001