魏冠男
回復(fù) 鐘勇 :
楊皓宇
回復(fù) 蒂姆·布雷克·尼爾森 : <p>六年級一班學(xué)生江小奇家境窘迫。爸爸媽媽離后，江小奇跟著下崗后只有每月百塊錢收入的媽媽一起生活。由家庭經(jīng)濟(jì)困難，江小奇不能參加校組織的各種興趣小組，只能用慕的眼光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同班同學(xué)江小奇不是沒有興趣。對于學(xué)校蹈班的踢踏舞，江小奇就有著濃的興趣。在這種濃厚興趣的驅(qū)使，江小奇每天放學(xué)后都偷偷地站教學(xué)室門外一招一式的學(xué)習(xí)踢踏。 <br/> 教授踢踏舞的李老師因公出差后，學(xué)孟翼劉校長請來的周老師給了小奇一個(gè)得以走進(jìn)教學(xué)室，跟其同學(xué)一起學(xué)習(xí)的機(jī)會。人過中年周老師年輕時(shí)就是全市踢踏舞冠。在一次意外的車禍中雙眼失明，周老師從此離開舞蹈，也不輕跳舞給別人看。但江小奇被周老讓進(jìn)教學(xué)室后的童言無忌，還真同學(xué)們在周老師出神入化的舞蹈大開眼界。周老師看出江小奇有特殊的舞蹈天賦。為此，在江小交不起學(xué)費(fèi)的前提下，周老師破收下江小奇。與其說是江小奇有特殊的天賦，不如說江小奇的天給了雙目失明生活頹廢的周老師個(gè)希望。有著這樣兩層特殊的關(guān)，江小奇的踢踏舞水平有著大踏的提高。周老師有過測算，最快時(shí)候，江小奇能跳出每秒十二下快節(jié)奏。 <br/> 為了能有一雙跳踢踏舞的皮鞋，江小奇瞞著媽媽和同學(xué)們撿礦泉水瓶子和易拉罐積攢買鞋錢，但撿礦泉水瓶子賣錢的事很就被同班同學(xué)李東帥發(fā)現(xiàn)。此時(shí)隨著江小奇舞蹈水平的飛速提高前進(jìn)路上的挫折也是接踵而來。老師回來后，周老師重新回到自的崗位；六一兒童節(jié)全校舞蹈比上，因?yàn)榻∑嬉馔饨O倒而全場然。 <br/> 經(jīng)歷過這些困難和挫折后，江小奇終于迎來了有一個(gè)展左傳舞蹈賦的機(jī)會：和同學(xué)們一起參加全“金靴杯”中小學(xué)舞蹈大賽。能到周老師的再次輔導(dǎo)，能用進(jìn)步學(xué)習(xí)成績爭取到媽媽的支持，江奇和他的舞伴王薇全身心地投入比賽的訓(xùn)練中。大賽前一天，江奇突然發(fā)燒。好事多磨。盡管同們因?yàn)榻∑嫒毕鴽]能參賽，最后趕到的江小奇還是用自己的力，向評委老師和其他參賽隊(duì)伍明，他們的踢踏舞是最棒的！ <br/> 精彩視點(diǎn)： <br/> 本片是一部兒童題材的勵志作品。創(chuàng)作者緊緊抓住當(dāng)前兒童康全面發(fā)展這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)的視角用平實(shí)的影像風(fēng)格，把少年兒童教育問題，以及少年兒童的天真光展現(xiàn)在觀眾面前。除了“舞動年時(shí)”出神入化激情歡快的踢踏足以讓觀眾一飽眼福以外，影片蓄探討的現(xiàn)行教育方式，同樣值家庭和社會引以關(guān)注。 <br/> 自從2006年11月，《大河之舞》的原創(chuàng)者麥克·弗萊利攜冰鑒踏舞劇《王之舞》來到北京后，踢踏舞在北乃至整個(gè)中國迅速升溫。本片主之一的閻嶺作為中國第一個(gè)擁有踏舞國際職業(yè)教師資格的踢踏舞王”，加盟本片就是吸引觀眾和踏舞迷的一個(gè)亮點(diǎn)，再加上他的生——本片中的小演員姚旭、黃璇都是踢踏舞中個(gè)頂個(gè)的希望，片算是點(diǎn)燃了“踢踏之火”。</p>
李子雄
回復(fù) 柯受良 :
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