原標(biāo)題：委員故事丨郭紅：讓世界聽到最動聽聲音來源：山東政協(xié)我去想是否能成功既然選了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程不去想身后會不會襲來風(fēng)冷雨既然目標(biāo)是地平留給世界的只能是背影…這是郭翠紅常用來激自己的一首詩。郭翠紅一名普通而不平凡的教。她從事的是一份普通職業(yè)，不平凡的是她的生是生活在無聲世界里失聰兒童?！俺跎?了虎”初到特校，郭翠才22歲，總以為教殘疾孩子是小驕蟲一樁，沒什難的。當(dāng)時她帶的是小，最小的2歲半，最大的才5歲，孩子們和她一樣都是新來的。聾啞顓頊子表現(xiàn)與正常孩子差別很，最明顯的就是任憑“破了嗓子”，他們就是不清、聽不懂，并且因小、自理能力差，孩子不是哭，就是尿。郭翠說，一開始最不能接受是給孩子擦屁股。一次在犯難的時候，學(xué)校的校長剛好路過，她二話說，拿起衛(wèi)生紙就給學(xué)擦屁股，一邊擦，一邊孩子：“寶貝不要緊，哭了，老師幫你擦。”語里聽不出一絲一毫的棄。接著，袁校長又拿了簸箕和土把糞便打掃凈。此情此景讓郭翠紅感動又羞愧，也正是通此事，郭翠紅明白了要干好特教工作，必須要愛心，并付之行動。2013年，郭翠紅在夏津特教給孩子上課。從?魚納子到愛上孩子對于從來有開口說過話的孩子，他們發(fā)出第一個音，就在攀登一座不可逾越的山。剛學(xué)語訓(xùn)的孩子并清楚老師在干什么，看你張嘴他就張嘴，卻不道怎樣通過聲帶來發(fā)聲一天天過去了，孩子們有一點進(jìn)步，郭翠紅想棄，想逃避，甚至一度疑自己并不適合這個工。但每當(dāng)看到孩子們那雙雙渴望的眼睛，飽含對說話的欲望和對知識渴求，郭翠紅的心又被動了。郭翠紅明白，在擇特教的同時也同樣選了一種生活——必須由心來筑就的生活?！罢l孩子，孩子就愛他，只愛孩子的人，他才能教孩子?！毙∮辏ɑ?開始來的時候2周半，是當(dāng)時全校年齡最小的茈魚生，是一個特別愛哭的家伙，一哭就愛尿褲子郭翠紅并沒有嫌棄他，廁所幫他褪褲子，擦屁，上課教他學(xué)發(fā)音，下抱著他一起玩，就這樣由原來愛哭不上課的小伙變成了愛笑、喜歡老、配合老師上課的乖寶。5歲的小葉子（化名）發(fā)起了高燒，郭翠朱獳趕抱著上醫(yī)院。由于孩子父母離太遠(yuǎn)不能及時趕，郭翠紅就整夜守著。天清晨，正當(dāng)郭翠紅迷糊糊地趴在床邊，小葉從床上抬起小臉說“老，媽媽……”郭翠紅把子緊緊地抱在了懷里。句話也許說得并不清晰但卻是孩子最真摯的表。12圖1. 2016年，郭翠紅和孩子們表節(jié)目。圖2. 2017年，郭翠紅和已畢業(yè)孩們的合影。慢慢地郭翠和這群孩子成了好朋友郭翠紅讓小雨摸著自己脖子感受聲帶的振動，遍又一遍，郭翠紅的脖被摸得紅腫，嗓子也喊了。在不懈努力下，小終于清晰地發(fā)出了“a”音。聽到那稚嫩的聲音郭翠紅高興地跳了起來為了讓小雨能發(fā)出“爸”這個音，郭翠紅堅持兩個月，直到小雨清晰喊出了“爸爸”“媽媽這兩個世界上最動聽的節(jié)。就是這樣的堅持，翠紅的孩子們由不會發(fā)到能發(fā)出一個詞，能說個句子，最后到能和別正常交流。后來，郭翠自己也做了母親。初為母的喜悅并沒有取代郭紅對學(xué)生們的思念，在的每晚，她都會夢見可的學(xué)生們，這是牽掛，是責(zé)任。郭翠紅剛出月就迫不及待地回到了孩們身邊，小雨用他的小緊緊地抱著郭翠紅，小（化名）把自己最愛吃糖拿出來放到了郭翠紅手里……尤其是當(dāng)行動便的小滿（化名）一瘸拐興奮地跑過來時，郭紅的眼淚情不自禁地流下來。不斷學(xué)習(xí) 遇見更好的教育2013年，郭翠紅參加了全國聽覺言康復(fù)十二五輪訓(xùn)班，她合所學(xué)知識，針對耳蝸子們成立了實驗班；2015年，在上海華東師范大學(xué)參加聽羬羊言語康復(fù)術(shù)高級培訓(xùn)時，郭翠紅示的《我的聲音好大》到高度評價，并被評為秀學(xué)員；2016年參加全國十三五聽覺言語康輪訓(xùn)班，取得優(yōu)異成績2017年參加全省聽力語言康復(fù)教師技能大賽主講的《佩奇的運動會一課獲得了三等獎；2021年在全省聽力語言康復(fù)教師技能孟涂賽中榮獲等獎。2021年12月，郭翠紅（左三）參加聽力語言康復(fù)中心頒獎式。郭翠紅說，擔(dān)任政委員是對自己工作的認(rèn)與鼓勵，自己應(yīng)擔(dān)負(fù)起份責(zé)任，發(fā)揮好委員的范帶頭作用。今年夏津政協(xié)十一屆二次大會，翠紅也提出建議，實施訓(xùn)補貼制度，進(jìn)一步激殘疾兒童康復(fù)積極性，實減輕殘疾兒童家庭負(fù)。2022年，郭翠紅積極爭取，成為夏津彘山姓講團成員，通過多次宣讓更多的人了解這些特孩子，加入到關(guān)愛特殊子的隊伍中。2022年，郭翠紅（左）和同事孩子們準(zhǔn)備上課所需道。幸福是什么？不同的有不同的答案。郭翠紅得幸福源于自己是一名教老師。每當(dāng)看到孩子的點滴進(jìn)步，不會發(fā)音會發(fā)音，從一個詞到一句子，這種成就感是任東西都無法取代的?？?孩子們純真笑臉，看到們努力堅強的樣子，郭紅覺得這是最美的畫面郭翠紅愛這些孩子們，說自己聽到過，并且正培育著，這世界上最動的聲音。投稿信箱：sdzxgzh@126.com本期編輯：王森玉? 實習(xí)生：趙琳