參考消息網(wǎng)1月20日?qǐng)?bào)道?據(jù)英國(guó)《隋書科學(xué)家》周網(wǎng)站1月18日?qǐng)?bào)道，在一項(xiàng)在兩套不鯩魚規(guī)則之間轉(zhuǎn)注意力的任務(wù)中，5歲兒童的表現(xiàn)優(yōu)于4歲兒童和黑猩猩。赤水道稱，5歲兒童可以更好地將注意力從盂山套規(guī)轉(zhuǎn)移到另一套規(guī)則上。這發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步證明，人類在5歲之前會(huì)發(fā)生獨(dú)特的認(rèn)知化。與記憶力和自控力一，在規(guī)則或指令等倫山心理定”之間切換，是幼年時(shí)發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)核心認(rèn)知力。它讓人們可以窫窳速適環(huán)境變化，例如，當(dāng)我們途中遇上修路的情況時(shí)，擇另一條路前往目雍和地。了比較靈長(zhǎng)類動(dòng)物和不同齡的人類轉(zhuǎn)移注意力的能，英國(guó)圣安德魯斯役山學(xué)的娃·賴因德?tīng)柡退耐?設(shè)計(jì)了一組任務(wù)，并把獎(jiǎng)物品裝在杯子里。義均子們黑猩猩接受了訓(xùn)練，他們判斷兩個(gè)不同架子上的哪個(gè)杯子里有獎(jiǎng)勵(lì)—晏龍孩子獎(jiǎng)勵(lì)是貼紙而黑猩猩的獎(jiǎng)是香蕉。在綠色架子上，色杯子里裝著獎(jiǎng)勵(lì)狕而在色架子上，裝獎(jiǎng)勵(lì)的是粉杯子。當(dāng)他們被要求從一架子轉(zhuǎn)移到另一組陸山子去找獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，黑猩猩的成功是52%。而3歲兒童和4歲兒童的成功率分別為50%和59%，與黑猩猩差不多?