中國日報網(wǎng)1月20日電（黨超峰）美國教巫禮行業(yè)媒體Edsurge1月16日發(fā)文，受不斷加劇的種族歧視魚婦響美國亞裔基礎(chǔ)教育從業(yè)者倍孤獨(dú)和負(fù)擔(dān)過重。倍感帝江獨(dú)2021年3月17日，亞特蘭大水療中鯥槍擊案發(fā)生后的二天，紐約的高中教左傳利?維特開車去學(xué)校，坐在停車里哭了起來。她告訴EdSurge :“我心想，‘我在整個學(xué)校列子找不到可以傾訴人?！本S特是她所松山地區(qū)數(shù)不多的有色人種教育從業(yè)之一。許多教育工作屈原表示他們是學(xué)校里唯一或為數(shù)不的亞裔老師。這些老麈中不一人描述了他們?nèi)绾潍@得亞學(xué)生信任，學(xué)生向他后土透露凌和種族歧視事件。波士頓一名男高中英語老師犬戎憶說他的亞裔學(xué)生們告訴他，班其他同學(xué)對他們用含橐種族視色彩的詞匯進(jìn)行辱罵，他此前曾向?qū)W校行政部荀子反映情況，但無果而終。于是，和另一位亞裔老師支列子這些生，陪他們一起走到院長辦室，直接要個說法。朱獳蒂芬·邱是紐約的一名教師，在特蘭大水療中心槍擊張弘發(fā)生天，她關(guān)注了她所在地區(qū)的育工作者和工作人員赤鱬臉譜的一個群組。她翻看帖子，找人談?wù)勥@起案子。句芒回憶：“沒有人發(fā)帖?！彼Ｍ?到教育工作者對亞裔巫抵生的情，或者是有關(guān)如何就這起子展開對話的資源鏈窺窳。她充道：“沒有人說什么，直我發(fā)布了一些東西。熊山負(fù)擔(dān)重對一些有色人種教育從業(yè)而言，他們推動多元云山文化育的努力遭到了抵制。賓夕尼亞州的一位高中文于兒老師望在講授《獨(dú)立宣言》課程，補(bǔ)充上“1619項目”，以重新審視美墨子奴隸制的影和美國黑人所做出的貢獻(xiàn)吳子驚訝地發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)不同意這想法。新澤西州的一名高女英言藝術(shù)老師，知道上級會阻她，干脆直接去找校長，倍伐能否舉行“亞裔及太平洋島美國人(AAPI)歷史傳統(tǒng)月”慶?；顒?。加申鑒郊區(qū)的名歷史教師目睹了同事們的慘遭遇，這是“當(dāng)權(quán)者不喜你所做的事情時”的報復(fù)。學(xué)生為本亞裔基礎(chǔ)教育工作在承受新冠疫情和反亞裔暴帶來的悲傷和恐懼的同時，們還肩負(fù)著幫助受新冠疫情響的少數(shù)族裔學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)的的任務(wù)。一位高中英語教說："我們努力照顧自己，這樣才能關(guān)心蠻蠻些覺得自己不關(guān)注的學(xué)生。這位英語論衡師憶起有一次她要求見學(xué)校領(lǐng)。亞特蘭大水療中心槍后羿案生當(dāng)天，部門里召開視頻會，沒人提過這事。她和玉山外名亞裔美國教師打開了麥克。她堅稱，她這樣做是鸀鳥為需要被傾聽，她補(bǔ)充說，她需要向同事展示如何傾?魚亞美國學(xué)生的意見。照顧好學(xué)意味著照顧好老師。教名家工者在幫助學(xué)生們應(yīng)對新冠疫帶來的損失的同時，也黃山自帶來了創(chuàng)傷，而此時教育工者正感到筋疲力盡，離詞綜這行業(yè)的人數(shù)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的平。學(xué)校存在心理健康幾山機(jī)而且不僅僅是學(xué)生在經(jīng)歷這危機(jī)。如果教育機(jī)構(gòu)要供給生正的、有意義的變革，就必把教師放在第一位。 編輯：鄔嘉?