生成文件失敗,文件模板:文件路徑:/www/wwwroot/chinavoa.com//public//finance/2025-06-22/45c6d.html靜態(tài)文件路徑:/www/wwwroot/chinavoa.com//public//finance/2025-06-22
回復 今井一曉 : 今天(1月9日),國務院聯(lián)防聯(lián)控機召開新聞發(fā)布會,都醫(yī)科大學附屬北中醫(yī)醫(yī)院院長劉清介紹,每一位患者十分關(guān)注“陽康”的不適,第十版方根據(jù)奧密克戎變異的臨床特征提出了個狀態(tài)的治療方案一是針對乏力伴有胃功能虛弱,提供經(jīng)典名方六君子湯療;二是針對乏力易出汗,心慌胸悶不適,推薦了沙參門冬湯、竹葉石膏等經(jīng)典名方;三是對目前最常見的咳痰少等不適,方案薦了射干麻黃湯。十版方案非常關(guān)注酸、抗原轉(zhuǎn)陰后的多不適,尤其是更適用于奧密克戎變株感染轉(zhuǎn)陰后的康治療。(總臺央視者 史迎春 劉婷玉) 編輯:韓獵獵
回復 未知 : 自2023年1月8日起,國家對新型冠狀?山毒染實施“乙類乙管”,情防控進入新階段。隨春節(jié)臨近,大量人員昌意,農(nóng)村疫情傳播風險加,防控壓力巨大,為最程度保護廣大市民生命全與身體健康,壓低感峰值,商洛市疾病預防制中心溫馨提示:一、盡早接種新冠疫苗1.新冠疫苗是降低新型冠狀毒感染危重癥及病死率有效手段,60歲以上老年人完成全程免疫(2針)滿3個月即可進行第一劑次加強免疫(第術(shù)器針接種。2.完成第一劑次加強免疫淑士第三針)滿6個月且未感染過新冠病的居民,即可進行第二次加強免疫(第四針)種。3.有基礎(chǔ)性疾病,尚處于颙鳥性發(fā)作期,需治療病情穩(wěn)定后,方可種。二、農(nóng)村地區(qū)居民注意加強疫情防控1. 從嚴做好家里老年人防,盡量減少前往人員密場所,確需前往要戴好罩,勤洗手,不扎堆。2.老年人居住房間要注意保暖軨軨每日開窗通風。風條件不好的,加強駱明清潔消毒。3.返鄉(xiāng)人員在返鄉(xiāng)途中河伯做好個人護。返鄉(xiāng)后做好自我健監(jiān)測,最好單獨居家犀牛5天,盡量減少聚集(如:打麻將)爾雅聚餐及前人員密接場所。4.提倡紅白事盡量簡辦,適當制規(guī)模,減少人員聚集5.出現(xiàn)感染癥狀時,應及時到村素書生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)生院就醫(yī)或者咨詢,減與家人接觸。 編輯:張?
回復 不詳 : 在剛剛過去2022年,寶雞市教育深入貫徹黨二十大精神及全國和省市教育大會神,以建設(shè)民滿意的教強市為目標砥礪奮進、故鼎新,實了一系列重改革,取得一系列重大果,各級各教育均衡推,德智體美全面發(fā)展,雞市教育生持續(xù)優(yōu)化,育面貌煥然新,群眾滿度較上年提5.85個百分點。放眼好未來,不崢嶸過往。末歲首,寶市教育局聯(lián)省、市新聞體,攜手推2022寶雞教育大事記通過對重大育事件的精梳理,勾畫寶雞教育2022年發(fā)展的奮斗軌跡。小學“作業(yè)命”教學改碩果累累2022年8月19日,在黃河流域九省區(qū)育高質(zhì)量發(fā)論壇上,寶市《以“作革命”推動礎(chǔ)教育國家優(yōu)秀教學成推廣應用示區(qū)建設(shè)》典經(jīng)驗受到與專家和兄弟市的廣泛贊?!盎ㄊ阶?”展覽被中學生“圍觀和“點贊”今年以來,雞市教育局繞“減負提增效”總目,構(gòu)建了管、研訓、評一體化教改行體系,聚聚力作業(yè)減,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)動載體,做做細推進過,“作業(yè)革”成效顯著義務教育階13個學科《作業(yè)設(shè)計指》新鮮出爐各具特色的校本化作業(yè)應運而生。師培訓、典引領(lǐng)、科研撐持續(xù)加強相繼舉辦“業(yè)革命”線專題培訓會邀請全國專進行網(wǎng)上培。發(fā)揮本土家示范引領(lǐng)用,聚焦作設(shè)計策略,辦線上學科討,培訓教6000余人。啟動“作革命”教改盟共建工程全市組建教聯(lián)盟15個,創(chuàng)建示范校44所,形成“兵團作戰(zhàn)”式。開展課研究、命題賽、案例評、成果征集系列活動,進學校資源享和教師專素養(yǎng)提升。雞市作業(yè)設(shè)案例獲獎數(shù)和比率居全前列,多所校作業(yè)管理驗在省市級體推介宣傳一批示范校示范縣區(qū)脫而出,教師業(yè)設(shè)計與實水平顯著提,高質(zhì)適量“花式作業(yè)受到學生歡。權(quán)威媒體焦寶雞勞動育2022年11月21日,《光明日》以《陜西雞:讓學生勞動、會勞》為題,對雞市中小學持“以勞立”,創(chuàng)新實勞動+思政課程、勞動+社團活動、勞+課外實踐、勞動+志愿崗位、勞動+職業(yè)體驗的典做法進行專報道。手工陶藝、面點種植等勞動育課成為中學“標配”2022年以來,寶雞市育系統(tǒng)全面徹習近平總記關(guān)于新時勞動教育的要論述,全抓好中小學勞動教育,“愛勞動”為必備品格讓“會勞動成為關(guān)鍵能,讓“懂勞”成為價值向。寶雞市、市政府印《寶雞市全加強新時代小學勞動教工作實施方》,充分調(diào)各級各部門量,加快建勞動教育實基地,促進小學勞動教課程化、專化發(fā)展,從程開發(fā)、基建設(shè)、經(jīng)費障、師資培、教育科研家校共育等面,形成完的制度體系寶雞市各縣區(qū)加快綜合勞動教育實基地建設(shè),后建成鳳翔紫荊山、渭區(qū)石鼓現(xiàn)代業(yè)園、眉縣教中心等省勞動教育實基地。寶雞中小學開齊好勞動教育,充分利用后服務時間以興趣班組學生社團、創(chuàng)活動等形,舉辦勞動踐類課程,升學生動手作能力。學聘請園藝站農(nóng)科所等專人士擔任兼教師,邀請種植養(yǎng)殖、工制作、家烹飪、民間藝等特長的長擔任志愿,讓勞動教更加貼近生生活,讓學在實踐中養(yǎng)良好道德品、文明習慣勞動技能。小學校黨組領(lǐng)導的校長責制全面推2022年10月27日,寶雞市中小黨建工作視會議召開。議深入學習的二十大精和習近平總記關(guān)于教育重要論述,真貫徹《關(guān)建立中小學黨組織領(lǐng)導校長負責制意見(試行》,對全面行中小學校組織領(lǐng)導的長負責制作部署。寶雞學老中青三黨員赴馮家水庫紅色教基地。堅持加強黨對中學校工作的面領(lǐng)導,是實立德樹人本任務、培時代新人的本保證,是動中小學校理體系和治能力現(xiàn)代化重要保障。積極試點、泛調(diào)研的基上,寶雞市育局牽頭制《寶雞市貫落實中小學黨組織領(lǐng)導校長負責制作清單》,晰改革工作時間表”和任務書”。中小學校要時修改完善事規(guī)則,年前所有中小校完成黨組規(guī)范設(shè)置、順黨組織隸關(guān)系;對符黨組織書記校長分設(shè)條的學校,2022年12月底前完成50%以上學校分設(shè),2023年6月底前基本完成分設(shè)對黨組織為支部且黨組書記、校長一人擔任的小學校設(shè)1名專職副書記2024年6月底前基本成配備。按寶雞市統(tǒng)一署要求,各區(qū)堅持目標向和結(jié)果導相統(tǒng)一,做“一校一策“成熟一個調(diào)整一個”積極穩(wěn)妥推政策落實。至2022年12月底,通過獨建、聯(lián)等方式,建黨委5個、黨總支21個、黨支部417個、聯(lián)合黨部140個,全市598所中小學校全實現(xiàn)了黨的織全覆蓋、順了黨組織屬關(guān)系,104所學校完成了校長書記備調(diào)整工作語言文字督評估全省率基本實現(xiàn)全蓋2022年,寶雞市鳳、渭濱區(qū)相通過語言文工作督導評。至此,寶市語言文字作督導評估全省率先基實現(xiàn)全覆蓋寶雞市副市佘俊臣在全語言文字工視頻會上交經(jīng)驗。為督地方政府認履行語言文工作職責,雞市于2018年在全省率先啟動五年輪的語言文工作督導評。對照《陜省語言文字作督導評估準》,通過、看、查、、議等形式對縣區(qū)語言字應用情況面檢查、認評估、現(xiàn)場饋、推動整,有力提升全市語言文工作規(guī)范化平。一是加組織領(lǐng)導,供條件保障建立了“黨領(lǐng)導、政府導、語委統(tǒng)、部門支持社會參與”工作格局,成條塊結(jié)合市縣聯(lián)動、門配合、城貫通的良好面;二是加宣傳教育,造良好氛圍開展好每年國推普周宣教育活動,揮新聞媒體用,拓寬覆面,擴大影力。立足地文化,打造普品牌,麟縣推普周活——“千人碑文、百人歐體”受到家語委肯定并在全國范內(nèi)宣傳;三加強學校引,守牢基礎(chǔ)地。精心組中華經(jīng)典誦講大賽、“國詩詞大會、漢字聽寫賽和“書法家進校園”活動,引導會各屆尤其少年兒童培鑄魂、啟智心,傳承中經(jīng)典、弘揚國精神。寶市代表隊多蟬聯(lián)陜西省范漢字大賽軍,36部經(jīng)典誦讀作品國家獎項。市創(chuàng)建成國級語言文字范化示范校4所、省級示校66所、市級示范校150所;四是加強監(jiān)督管理強化結(jié)果應。建立了部協(xié)調(diào)聯(lián)動機,抓住源頭組織培訓,真開展不規(guī)用語用字清整治和公職員推廣使用通話活動。焦鄉(xiāng)村振興略,對不具普通話溝通力的青壯年動力,結(jié)合游服務、產(chǎn)發(fā)展、勞務出等需求,辦“人人通推普培訓班64期,培訓1.2萬人?!靶聲r代·新育”系列行深耕厚植2022年10月21日,寶雞市“雙減”代教育新樣展示研討活在寶雞實驗學舉辦,全位展示寶雞實施“新時·新教育”列行動成果培育“新德+大思政”“輕負擔+高質(zhì)量”“好心+好身體”“課堂內(nèi)+課堂外”貫通一的義務教育樣態(tài)。寶雞驗小學的學們正在展示解益智玩具連環(huán)。寶雞全面貫徹黨教育方針,實教育改革策,立足寶教育實際,入實施“新代·新德育鑄魂行動、新時代·新育”立人行、“新時?新美育”浸行動、“新代·新勞育融通行動、新時代·新教”繪夢行、“新時?新高中”創(chuàng)行動、“新代·新特教聚力行動、新時代·新育”向陽行,構(gòu)建德智美勞全面培的育人體系貫通幼小中特全面發(fā)展育人鏈條,快構(gòu)建全員全過程、全位育人體系形成“新時·新教育”色育人品牌堅持以人民中心發(fā)展教,全面落實雙減”要求因地制宜推教育改革,升課后服務量,減輕學作業(yè)負擔,每一位孩子供廣闊發(fā)展間,努力實人人成長、人成才、人成功的目標充分發(fā)揮課主陣地作用堅持因材施,進一步完德育體系,進智育方式加強體育鍛,豐富美育程,強化勞教育,通過方位、有深、校本化的育教學改革讓每一位學站在學校正央。寶雞市教育部命名“基礎(chǔ)教育家級優(yōu)秀教成果推廣應示范區(qū)”“國兒童青少近視防控改試驗區(qū)”,型案例在全推廣。“縣校聘”提升師隊伍管理平2022年8月8日,寶雞市千陽縣體局召開全教育系統(tǒng)“管校聘”人制度改革推會,在全縣辦中小學推 “縣管校聘”管理改革作,打破用機制束縛,發(fā)教師隊伍力,以改革動全縣教育內(nèi)涵式”發(fā)。“縣管校”激發(fā)了廣園丁扎根基、致身教育熱情。為深新時代教師伍改革,加寶雞市教師伍建設(shè),優(yōu)師資均衡配,努力辦好質(zhì)量、人民意的教育,2021年底,市教育局、委編辦、市政局、市人局印發(fā)《關(guān)全面推行中學教師“縣校聘”管理革的實施意》,對實施小學教師“管校聘”管改革做出統(tǒng)安排,明確2022年秋季學期開始在全市公辦小學幼兒園面推行“縣校聘”管理革。寶雞市縣區(qū)結(jié)合實,制定改革施方案,細任務、明確間表、出臺套文件,在師編制管理崗位設(shè)置及員聘用、教招聘、教師遇保障等方打破部門限,賦予縣區(qū)育部門、學更多用人自權(quán),使教師“學校人”為“系統(tǒng)人,為實施“管”和“校”提供了強支撐。經(jīng)過2022年上半年的廣泛宣動員,2022年8月底前,“縣管校”管理改革全市全面推實行?!翱h校聘”改革施以來,寶市縣區(qū)配套臺了編制管、教師招聘交流輪崗、位聘用、職晉升、績效資改革等系配套制度,教職工編制定方式由“編到學?!?整為“核編學段”,縣教體局在教工編制總量統(tǒng)一核定聘崗位數(shù)量,學校依據(jù)核的崗位總量打破學校、域限制,突師德表現(xiàn)、作業(yè)績和能水平,在全范圍內(nèi)實行師全員競聘充分調(diào)動教工積極性,障教師合法益,激活教隊伍管理一春水。督導制改革為教高質(zhì)量發(fā)展駕護航2022年12月7日,寶雞市民政府教育導委員會第次(擴大)議召開,副長佘俊臣強,充分發(fā)揮育督導統(tǒng)籌調(diào)、督促督、推動落實用,用真督導推進教育質(zhì)量發(fā)展。雞市人民政教育督導委會第二次(大)會議現(xiàn)。今年以來寶雞市認真實《寶雞市化新時代教督導體制機改革若干措》,從機構(gòu)隊伍、運行問責、保障方面,全面化教育督導護航教育改發(fā)展。一是善機構(gòu)設(shè)置調(diào)整市政府育督導委員組成,完善政府教育督委員會《工流程》《議規(guī)則》,明成員單位職分工;健全府教育督導政機構(gòu),有強化組織基;二是強化伍建設(shè)。開全市“雙創(chuàng)暨義務教育質(zhì)均衡發(fā)展校達標監(jiān)測訓,依托國督學網(wǎng)絡學等開展網(wǎng)絡習,持續(xù)提督學專業(yè)化平,近兩年累計培訓人1200余名;三是完善行機制。出《寶雞市對(區(qū))人民府履行教育責評價暨縣區(qū))黨政領(lǐng)履行教育工主體責任督考核實施細(試行)》對13個縣區(qū)開展政府履評價考核。展“雙創(chuàng)”雙減”專項導,推進責督學掛牌督,年內(nèi)累計展督學1605人次,覆蓋學校達到100%,發(fā)出通報18份,約談22人次,解決問題121個,累計5個縣(區(qū))建為國家或級中小學校任督學掛牌導創(chuàng)新縣();四是強督導問責。義務教育學達標監(jiān)測、眾滿意度測、教師工資遇落實等重事項,加大報、督辦和談力度,發(fā)教育督導“劍”作用;是加強工作障。以政府買服務方式委托第三方業(yè)機構(gòu)開展雙創(chuàng)”“督”“督學”綜合督導評,保證教育導的科學性權(quán)威性和實性。中國教督導以《陜寶雞:堅持個強化,真實導推進教高質(zhì)量發(fā)展為題對寶雞教育督導工進行報道。兩個只增不”助推教育先發(fā)展2022年,寶雞市將落實“兩只增不減”為助推教育先發(fā)展的重抓手,持續(xù)大投入力度不斷優(yōu)化支結(jié)構(gòu)。一般共預算投入生均公共預投入持續(xù)快增長。2022年9月投入使用的寶雞第一中學高校區(qū)。在日激烈的綜合力競爭中,育的基礎(chǔ)性先導性、全性地位將更突出、支撐作用將更加顯。寶雞市、市政府堅把教育放在先發(fā)展的戰(zhàn)位置,按照兩個只增不”的要求,續(xù)加大教育入,在非常期,以非常舉體現(xiàn)了推教育優(yōu)先發(fā)的政治定力戰(zhàn)略清醒和史主動。在2021年度全市中央和地教育經(jīng)費總入增加6.21%、教育經(jīng)費總支出增4.54%、一般公共預教育經(jīng)費增2.53%的基礎(chǔ)上,2022年,寶雞市嚴格按照市教育領(lǐng)域市縣財政教支出比例劃規(guī)定,足額障各類配套金及時下?lián)?啟動實施《育強市三年動計劃》,力改善中小辦學條件。雞市第一中高新校區(qū)、濱區(qū)經(jīng)二路學川陜路校建成投用,濱區(qū)第一初中學、金臺龍泉中學等大批基礎(chǔ)教重點項目正加緊推進;村教師生活助政策全面實,近11000名扎根基層、奉獻鄉(xiāng)的人民教師中受益?;?網(wǎng)+監(jiān)管模式獲評教育部雙減”工作秀案例2022年11月22日,在教育部舉辦的全校外培訓監(jiān)行政執(zhí)法培會上,寶雞教育局受陜省教育廳推,專題交流寶雞市創(chuàng)新外培訓執(zhí)法校外培訓監(jiān)的先進經(jīng)驗受到與會專和兄弟省市充分肯定。“雙減”暖中放飛自我孩子們?!?減”是中央心、群眾關(guān)、社會關(guān)注重大民生。“雙減”工開展以來,雞市上下強政治擔當,合工作力量通過系統(tǒng)部“一張網(wǎng)” 整體聯(lián)動“一盤棋”、 綜合治理“體化”,全推動“雙減工作落地落,做到“校減負”深耕植,“校外負”常抓不。2022年,寶雞市在省首家利用動千眼,普校外培訓機雙向語音高視頻監(jiān)控系,建立全市外培訓機構(gòu)上巡查,實對校外培訓構(gòu)的實時監(jiān)。按照教育統(tǒng)一部署,托全國校外訓監(jiān)管與服平臺,在全率先實現(xiàn)培機構(gòu)全流程管。通過不努力,校外訓機構(gòu)治理得明顯進展義務教育階學科類培訓構(gòu)大幅壓減非學科類培機構(gòu)全部實歸口管理,外培訓虛火顯降溫,培機構(gòu)亂象得有效遏制。 2022年2月,寶雞市聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管模式被教育部為全國“雙”工作優(yōu)秀例。圍繞新段、新任務寶雞市將按“鞏固成果深化改革、除盲點、提水平、確保定”的要求繼續(xù)加強總,提煉經(jīng)驗培育推廣典,加強示范領(lǐng),持續(xù)推“雙減”工走深走實。業(yè)教育蹄疾穩(wěn)、技能大再創(chuàng)輝煌2022年12月16日,2022年全國職業(yè)院校技能賽獲獎名單磅出爐,寶市選派的18名學生參加次技能大賽中職組)10個賽項的比,共榮獲國二等獎3個,三等獎3個,參賽人數(shù)、等獎獲獎數(shù)整體獲獎率去年實現(xiàn)“ 三大提升 ”,再創(chuàng)歷史高。讓職業(yè)育走出校園務社會。今以來,寶雞職業(yè)教育堅以“五個起”為抓手,續(xù)推進職業(yè)育提質(zhì)培優(yōu)增值賦能,市職業(yè)教育疾步穩(wěn),實高質(zhì)量發(fā)展一是頂層設(shè)“優(yōu)起來”先后出臺《快發(fā)展現(xiàn)代業(yè)教育的實意見》《寶市職業(yè)教育革實施方案征求意見稿》,結(jié)合實提出實施“1256”工程、加快發(fā)展代職業(yè)教育相關(guān)舉措,確未來寶雞職業(yè)教育發(fā)的思路、目和路徑;二發(fā)展基礎(chǔ)“起來”。嚴落實高中階招生職普比求,市域內(nèi)職學校近年招生規(guī)模穩(wěn)在8000人左右。積極索“3+2”等合作辦學式,推進中職教育銜接通。以中職?!半p達標建設(shè)為抓手2022年累計投入資金3900多元,極大改善了業(yè)院校辦學件。寶雞市縣、千陽、翔3所職教中心建成省級水平示范校三是教育質(zhì)“強起來”堅決落實立樹人根本任,以“質(zhì)量堅、專業(yè)優(yōu)、師資建設(shè)產(chǎn)教融合、理提質(zhì)、基提升”六大動為抓手,化改革創(chuàng)新強化內(nèi)涵建,全面提升職辦學水平質(zhì)量;四是教融合“熱來”。充分揮“六大職集團”帶動用,以現(xiàn)代徒制試點為破,2022年先后有17所學校與70家企業(yè)建立企合作關(guān)系開設(shè)各類企冠名班10余個,持續(xù)推教育與產(chǎn)業(yè)零距離”對,共同培養(yǎng)能技術(shù)人才增強職業(yè)教的適應性;是服務發(fā)展火起來”。分發(fā)揮職業(yè)育“扶技、智、扶志”用,開展各實用技能培,切實為鄉(xiāng)振興提供人隊伍支撐。2022年先后開展各類培班681期,完成培訓38653人次,職業(yè)教育造賦能作用得充分發(fā)揮,效帶動了農(nóng)增收,助力鄉(xiāng)村振興。防字當頭”織校園安全護網(wǎng)2022年,寶雞市育系統(tǒng)突出預防為先”基調(diào),以“校安園”專行動為抓手不斷強化安管理體制機,做到“人、物防、技”三到位、覆蓋、無死,全力構(gòu)建施嚴密、科高效的校園全防護網(wǎng)。游中學的老為同學們現(xiàn)示范巧挽“生結(jié)”。堅“防字當頭,首先做到責任到肩”為此,寶雞教育局不斷化校園安全橫向到邊、向到底”的任體系,制了加強中小安全教育嚴落實“十個”工作機制預防中小學溺水“十條措施、強化車管理“七嚴禁”、校安全隱患大查大整治“查”工作清,鞏固和提校園安防“個百分百”建設(shè)實效。時,完善研預警制度、任追究制度安全信息報制度和節(jié)假敏感時期24小時值班帶制度,堅持報告、周調(diào)、月通報,實把校園安責任落實到時段、全過。寶雞市各各類學校堅問題導向,化風險意識底線思維,層壓緊擔子壓實責任,成上下聯(lián)動條塊結(jié)合,力以赴保安的整體合力修訂完善教系統(tǒng)預案體,不斷增強防和化解安風險的能力有效提升校安全管理水和管理能力 編輯:史耀?