2022年全國(guó)高考于6月7日—8日舉行。今年，全國(guó)共1193萬(wàn)人報(bào)名參加高考，再創(chuàng)歷史高。澎湃新聞?dòng)浾咦⒁?，每年高考期間，山西城市政協(xié)原主席安永全寫(xiě)的散文《我的高考》會(huì)被不少人傳頌，激勵(lì)一屆又一屆面臨高考的子。安永全公開(kāi)資料顯，安永全出生于1945年8月，山西霍州人，1974年2月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1961年8月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷高級(jí)記者。安永全從1970年開(kāi)始發(fā)表作品，早年后照擔(dān)任山西省電臺(tái)駐汾記者站記者、站長(zhǎng)，2009年加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。安永全曾任鄉(xiāng)寧縣副書(shū)記、縣長(zhǎng)，臨汾地副秘書(shū)長(zhǎng)，浮山縣委書(shū)，晉城市副市長(zhǎng)，臨汾署副專(zhuān)員，運(yùn)城地委、委副書(shū)記，運(yùn)城市政協(xié)組書(shū)記、主席。作為一作家，安永全曾著有小《明天》，散文《游云山》《悠悠長(zhǎng)街》《夜獨(dú)家村》《琢磨日本》我看美國(guó)》《我的高考，散文集《我的高考》他的作品《游云邱山》1985年獲全國(guó)優(yōu)秀游記散文獎(jiǎng)，《夜宿獨(dú)家虢山1992年獲山西省模范散文獎(jiǎng)，《河?xùn)|文足訾叢》（主編）2008年獲山西省“五個(gè)一”工程。2020年10月，澎湃新聞獨(dú)家報(bào)道了安永逝世的消息。據(jù)安永全人回憶，2001年的高考前夕，時(shí)任運(yùn)城市委書(shū)記的安永全去康杰中看望正在復(fù)習(xí)的學(xué)子們觸景生情地寫(xiě)出了《我高考》，后在教育界廣傳播。以下為安永全散《我的高考》全文：晚有閑，到康杰中學(xué)高三文科班看了看就要面對(duì)考的同學(xué)們，或者說(shuō)是受磨難的孩子們。三十年前靠自修兩次高考之涌上心頭，多少年來(lái)我于談這些事，真的發(fā)生嗎？不提也罷，但幾天來(lái)卻又恍恍惚惚神不守，終于還是按捺不住把寫(xiě)了出來(lái)。如果這篇并優(yōu)秀，當(dāng)時(shí)的心理也不全，但確是真實(shí)的東西能為一些同學(xué)們?cè)黾右?勇氣，我將是非常高興。我愿把我經(jīng)歷了失敗成功獻(xiàn)給你——希望你用避免了失敗的成功回我。沒(méi)上高中，我也要大學(xué)我沒(méi)有上過(guò)高中。至今都為此感到遺憾。于一九六零年在霍縣初畢業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)屬于前名，那一年開(kāi)學(xué)并不考，而是分配，我自然是被分配上高中的，但我道不行——家里的情況行。當(dāng)時(shí)我家住在縣城八口人，弟兄六人我為，父親是售貨員工資三四元，母親早就對(duì)我說(shuō)上完初中就別上啦，不弟妹們連小學(xué)也上不成能認(rèn)得錢(qián)就行啦……我是說(shuō)不出來(lái)話來(lái)。畢業(yè)校的那一天，我把臉貼霍縣中學(xué)的匾牌上，淚滿(mǎn)面。以后，我當(dāng)過(guò)小販，小工區(qū)裝卸工，什樣賺錢(qián)就干什么。那時(shí)工作很好找，但學(xué)徒工錢(qián)又很少，我的年齡也到。后來(lái)，我終于找到份固定的工作，就是拉力車(chē)，主要是從離城十路的副食品加工廠給霍四個(gè)副食品店送醬油、，活少時(shí)就從大溝煤礦煤上街賣(mài)，一天大概能四元。那年，我十五歲當(dāng)時(shí)，霍縣的東大街是條長(zhǎng)坡，用磚石和碎石的，坑坑洼洼，而第四食品店又在坡頂上。拉時(shí)，我狠低著頭，伸長(zhǎng)子，腰弓得幾乎貼住地，兩手緊抓著轅桿，拼向前，汗水常把眼睛打，前路一片迷茫。到最的地段，我簡(jiǎn)直懷疑自是否長(zhǎng)著腿，不然，怎麻木得一點(diǎn)感覺(jué)都會(huì)沒(méi)呢？不管寒暑，不管風(fēng)，我每天都要在這條長(zhǎng)似的大街頭上，展覽一回自己的狼狽。一九六年的端午節(jié)，我多拉了百斤，在東大街的最陡地方，由于用力過(guò)猛，斷了肩上的拉繩，臉撞了地面，開(kāi)了紅花，失的平車(chē)向后驟滑，穿過(guò)邊的行人和小攤。遇阻翻過(guò)來(lái)，車(chē)上拉的醬油醋滿(mǎn)街亂流，驚叫聲和罵聲混為一片。當(dāng)我終糊里糊涂地弄清發(fā)生了么事的時(shí)候，承受著被傷的行人無(wú)情的責(zé)罵和打腳踢，面對(duì)著圍觀的群中冷淡的目光，看著臉上抹下的雙手鮮血，別是發(fā)現(xiàn)圍觀的人群里然有我初中時(shí)的同學(xué)，脆弱的自尊心終于被撕了，竟橫躺在地上號(hào)啕哭！古云：男兒有淚不彈，我從小就不是一個(gè)男兒。但我終于明白了生活不相信眼淚。窮，是太可怕了，太殘酷了因?yàn)楦F，你就要忍受痛和屈辱；因?yàn)楦F，一樣胳膊一樣的腿，人家能高中，你就要天天拉平車(chē)。人家能上大學(xué)，高，而你的青春就只能這被消磨。大學(xué)，那時(shí)我本就不知道它是什么樣在想象里大學(xué)里的一切放光芒，大學(xué)里的人都大高尚，前途無(wú)量，出就能當(dāng)教授、科學(xué)家、家、將軍、首長(zhǎng)……更說(shuō)讓全家吃飽穿暖！大啊，那是我從小如癡如、如饑如渴的想往，為么就和我無(wú)緣呢？什么帝，什么神仙，什么沉大地，什么朗朗蒼天，天啊！你究竟有沒(méi)有長(zhǎng)？蒼天有眼一九六一年天，我給澡堂送煤時(shí)，識(shí)了高中學(xué)生謝俊杰（任臨紛市文聯(lián)主席），淡中，他說(shuō)：高考招生章中有一句話，招生對(duì)是高中畢業(yè)和具有同等力的社會(huì)青年，后一類(lèi)象大概就是指你這號(hào)沒(méi)上過(guò)高中的人，你可以文科，文科只考語(yǔ)文、治、歷史、地理和俄語(yǔ)不考數(shù)理化。天啊！真這樣嗎？我問(wèn)。我到教局再給你問(wèn)問(wèn)，他說(shuō)。三天，他拿給我一份去招生簡(jiǎn)章，并告訴我教局肯定的回答，但又告我，教育局的人說(shuō)，沒(méi)高中考大學(xué)，在霍縣可沒(méi)有先例。我驚喜異常暗暗下決心，我決不能樣活，我要自修考大學(xué)什么先例不先例，我就什么不能成為先例呢？暗的心靈的天空透出了絲亮光。我很快就找齊文科的全部課目，堆起像座小山，又把家里放物的小房開(kāi)辟成學(xué)習(xí)間我訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間，早上六點(diǎn)起床學(xué)到八，吃飯后去干活，下午點(diǎn)再學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)，除拉車(chē)就是學(xué)習(xí)，什么都不干，什么都不說(shuō)，什都不想，一本書(shū)一本書(shū)啃，一段一段地念，一題一道題地攻，一個(gè)詞個(gè)詞地過(guò)，雷打不動(dòng)，令如山，三年課程兩年學(xué)完。但是，沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初實(shí)在是意用事，可謂不以其事，知其難呀！最難學(xué)的是語(yǔ)，我以前就根本沒(méi)有觸過(guò)任何外語(yǔ)，翻開(kāi)一，哎呀！世界上怎么還這樣古怪的字呢？我越越犯愁，越看越沮喪，幾夜，我就對(duì)著天書(shū)般俄語(yǔ)課本在發(fā)愣，聽(tīng)著里的雞叫聲，看著窗外來(lái)越亮，一籌莫展，心壞到極點(diǎn)，就拿起根棍，又敲桌子，又打干墻胡喊亂罵。中國(guó)人為什要學(xué)習(xí)外國(guó)語(yǔ)言呢？人蘇聯(lián)高考又不考咱漢語(yǔ)咱們?yōu)槭裁匆级碚Z(yǔ)呢真他娘的！可是頂什么呢？我越罵越感到絕望后來(lái)只好到霍中去找我經(jīng)的化學(xué)老師，那時(shí)他教俄語(yǔ)。張老師非常同我，但又說(shuō)，外語(yǔ)不是他課，在家自修根本不能，可他還是答應(yīng)利用自習(xí)后在他家教我，然去了幾次后，我就覺(jué)得行。張老師家四口人，子很小，母親臥病在床愛(ài)人上班，孩子上學(xué)，三次去時(shí)，他愛(ài)人的臉很不好看，學(xué)習(xí)中間，愛(ài)人還和他吵起來(lái)，使非常難堪。我已記不清我是怎樣走出張老師家，只是覺(jué)得怎么也不能了，誰(shuí)想張老師又半路追上我來(lái)賠情道歉，弄我更加尷尬。他又告訴不如讓我上初中的弟弟全在家教我（那時(shí)的霍中學(xué)也開(kāi)了俄語(yǔ)課），起來(lái)方便一點(diǎn)。根據(jù)前年高考俄語(yǔ)試題的情況初中俄語(yǔ)知識(shí)要占60%的量，如果把初中課程懂了，能考40分左右，其他四門(mén)考得特海經(jīng)好，上俄語(yǔ)的失分，也許會(huì)機(jī)會(huì)達(dá)到分?jǐn)?shù)線，但要充分的思想準(zhǔn)備，這是難很難，不是一般的難親愛(ài)的張老師啊！我將遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住你的恩情，那時(shí)，只有你把我當(dāng)人，當(dāng)你的學(xué)生看。以后我就以我弟弟為俄語(yǔ)之了，他現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，雖然水平有限，他的進(jìn)度也全制約著我的進(jìn)度，但此前有較大的改觀。每早上，我外出拉車(chē)前，在兩個(gè)胳膊上寫(xiě)五個(gè)單，一邊拉車(chē)一邊念，念遍俄語(yǔ)再念一遍俄譯文到第二天早晨再?gòu)?fù)習(xí)一，對(duì)了，擦掉再換十個(gè)詞寫(xiě)上，好幾次，念著念著，把車(chē)撞到了人身，好幾次過(guò)往汽車(chē)幾乎在我身上。我已經(jīng)顧不這些了，一定要搬動(dòng)俄這座大山，全搬不動(dòng)，要搬它一少半。其他幾課，我除了地理課輔之畫(huà)圖的方法外，基本上用中國(guó)最傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方——背課文。背呀背…背呀背……在家學(xué)習(xí)的候背，拉車(chē)時(shí)邊拉邊背平時(shí)走路背，吃飯時(shí)心背。有時(shí)集中一門(mén)背，時(shí)五門(mén)課文叉著背，沒(méi)時(shí)大聲背，有人時(shí)小聲，能背下去就繼續(xù)往下，背不下去就查隨身帶再背。新學(xué)的要十遍八地背，已經(jīng)背過(guò)的也要復(fù)地背，背得人暈頭轉(zhuǎn)，背得人心煩意亂，背人腦袋好像要爆炸，嘴快要說(shuō)不出來(lái)話，古今外，政、史、文、理內(nèi)那么多，跨度那么大，個(gè)人的腦袋無(wú)非那樣點(diǎn)但要在很有限的時(shí)間，進(jìn)那么多東西。還要不斷地一門(mén)一門(mén)、一層一、一句一句理清楚，背來(lái)那種感覺(jué)不親自經(jīng)歷絕難想象；而一旦經(jīng)歷便終身難忘。一天又一，一月又一月?；ㄩ_(kāi)花，暑來(lái)寒往背書(shū)聲給我來(lái)一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)，又我?guī)胍粋€(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)一九六三年夏天。我雖覺(jué)得我自學(xué)的時(shí)間不短按計(jì)劃還要學(xué)一年，學(xué)很不扎實(shí)，很不條理，顯存在著很多的空當(dāng)，又覺(jué)得還不是一塌糊涂還是掌握了許多東西，別是覺(jué)得應(yīng)該體驗(yàn)一下考的滋味，摸一摸各科題的深淺。當(dāng)然又想—也許啊，也許、也許一幸會(huì)有奇跡出現(xiàn)。報(bào)名上大麻煩那一天，帶上委會(huì)的介紹信和招生簡(jiǎn)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到了霍縣生辦，我知道本縣高三屆的畢業(yè)生和復(fù)習(xí)班的屆學(xué)生都是學(xué)校統(tǒng)一報(bào)的，而我這種情況，只我一個(gè)，總擔(dān)心不會(huì)很當(dāng)。進(jìn)門(mén)后，招辦的人打撲克，我恭恭敬敬地人叫了聲老師，把居委的證明雙手交給一個(gè)看去像領(lǐng)導(dǎo)的人，說(shuō)：“想報(bào)個(gè)名”；誰(shuí)想他看我一眼，笑了笑，就一子扔到地上，他問(wèn)，小子你知道什么叫癩蛤蟆吃天鵝肉嗎？我說(shuō)：你我是蛤蟆我承認(rèn)，但我是癩蛤蟆，我說(shuō)我是好蟆，誰(shuí)想他一下子就發(fā)火，大聲責(zé)問(wèn)我，好蛤就能吃上天鵝肉嗎？蛤就是蛤??！他們又去打克去了，我站著等呀等真不知道該怎么辦。等們打完了，我又低聲下地說(shuō)了不知多少好話，是沒(méi)人搭理我，我實(shí)在不住了，就說(shuō)，老師，給你磕個(gè)頭，求你行行，給我報(bào)上名，讓我試試吧……在霍縣報(bào)名、檢領(lǐng)上準(zhǔn)考證后，我就了臨汾。當(dāng)時(shí)霍縣的考設(shè)在臨汾一中，高考前天我就坐火車(chē)到了臨汾我是第一次到臨汾，又親無(wú)故，四處打聽(tīng)才找考場(chǎng)，我不敢在外面住，怕睡過(guò)頭了誤了考試時(shí)間，只好就睡在臨汾中的操場(chǎng)邊上。兩天考，又生氣，又悲傷。有問(wèn)題就沒(méi)學(xué)過(guò)，只能看試卷干瞪眼，有些是學(xué)不扎實(shí)，影影糊糊知道卻答不上，有些題是時(shí)沒(méi)有掌握好，本來(lái)能答，但還沒(méi)有答完就被撤卷，特別是心理素質(zhì)不，有的問(wèn)題過(guò)去明明記很牢，在考場(chǎng)卻怎么也不起，越想不起就越著，越著急就越想不起來(lái)最糟糕的是在考我自認(rèn)最強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文時(shí)，竟把文題目“當(dāng)我唱起國(guó)際的時(shí)候”看成“當(dāng)我唱國(guó)歌的時(shí)候”，一字之，四十五分就全丟啦，于我費(fèi)了千辛萬(wàn)苦的俄，下來(lái)和別人一對(duì)答案最多只能得到五分。唉第一次高考就這樣收?qǐng)?。雖然我本來(lái)就是把它作一次試驗(yàn)，但還是使想起了阿Q。又想起了蛤蟆。我終于站在了一個(gè)的水平線上第一次失敗我成為了別人的笑料。一次高考，引發(fā)了我對(duì)考的思考。高考究竟考么？好像通過(guò)答卷考文知識(shí)，其實(shí)高考在考決考你對(duì)高考的認(rèn)識(shí)，考是否知道高考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，假如你能過(guò)高考的煉獄對(duì)大多數(shù)來(lái)講，才算具備了走向想的起碼條件；考你有有信心做個(gè)有用的人，個(gè)你所羨慕的那種人；你有沒(méi)有決心回報(bào)愛(ài)著的人，關(guān)心著你的人，盼著你的人，有沒(méi)有決為中華民族乃至人類(lèi)做事情；貧家的子女有沒(méi)決心改變命運(yùn)，條件優(yōu)家的子女有沒(méi)有決心開(kāi)更美好的人生，決心是功的母親。高考是考能，考吃苦精神，考自信，是??！美好世界，花少年，卻沒(méi)有了消閑，有了浪漫，沒(méi)有了歡唱看到的就是那些冰冷的式，單詞、試題、還有些也許除了應(yīng)試而毫無(wú)處的東西，它充斥著你壓抑著你，戲弄著你，磨著你。而且不是一天一月、不是一年、二年如果你能一刻也不減弱己的努力，如果你能不斷，是把苦吃下，把苦爛，把苦消化，能感到是一種幸福，如果你能滿(mǎn)自信去面對(duì)難關(guān)，成也許并不太難。有人說(shuō)考是科舉制度的翻版，過(guò)去科舉，每年全國(guó)只取幾百名舉人、二、三名進(jìn)士，其中一名狀元一名榜眼，一名探花。如今，雖然有人說(shuō)高考獨(dú)木橋，但這個(gè)獨(dú)木橋每年通過(guò)的隊(duì)伍畢竟是十萬(wàn)、幾百萬(wàn)，浩浩蕩……高考也是考學(xué)習(xí)的法，雖然前人已歸納出少基本方法，但理性的則對(duì)個(gè)體來(lái)講，都不可完全適用，世界上沒(méi)有粒完全相同的沙子，每人都必須摸索具有個(gè)人色的方法，高考即是戰(zhàn)，戰(zhàn)場(chǎng)上就是講究戰(zhàn)術(shù)只有冠軍，絕不允許有軍，亞軍那就意味著死，正確的戰(zhàn)術(shù)可以死而生，正確的方法可以事功倍。高考啊，高考，可以詛罵它是殘酷的，怕的，沉重的，不公道，充滿(mǎn)弊病的，但在更美的制度取代它之前，還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝己，戰(zhàn)勝自己的懶惰、弱、得過(guò)且過(guò)；戰(zhàn)勝自的遲鈍、死板，粗枝大，以戰(zhàn)勝高考來(lái)武裝自，武裝到每一個(gè)細(xì)胞，裝到每一分每一秒。我自己重新制訂了學(xué)習(xí)計(jì)，調(diào)整了外語(yǔ)和其他課投入比例，只學(xué)初中外，放棄高中外語(yǔ)，以達(dá)45分為目標(biāo)，以90分的時(shí)間和精力使其他女丑課均達(dá)到85分以上，以強(qiáng)補(bǔ)弱，強(qiáng)項(xiàng)讓它猼訑強(qiáng)不就是三十幾本書(shū)？不是兩千多道題嗎？為了深記憶，不僅要把記住背會(huì)，而且要能基本寫(xiě)來(lái)，歷史課要做到，把本書(shū)放在一邊，拿兩本紙把一個(gè)世紀(jì)一個(gè)世紀(jì)一個(gè)朝代一個(gè)朝代的重事情，重大人物，重要間，統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出，要做到個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不差地寫(xiě)來(lái)，寫(xiě)不下去就查書(shū)，寫(xiě)時(shí)就容易記住了。為鍛煉思維敏捷和臨場(chǎng)應(yīng)能力，我將各門(mén)課的試，分別寫(xiě)在紙條上，卷紙捻子，大題是長(zhǎng)捻子小題是短捻子，放在五小盒子里，每次先擺好鐘，抽出五道大題，二道小題，在兩個(gè)小時(shí)做，而后對(duì)照課本閱卷打。為了把作文的時(shí)間合化，就自己出了各種體和類(lèi)別的五十道作文題隨時(shí)抽出一道練習(xí)在50分鐘內(nèi)完成，各種試題如此反復(fù)練習(xí)。我覺(jué)得盡了最大的努力，想盡能想出的辦法，做到了扎實(shí)實(shí)，步步為營(yíng)，我在不敢拿我的未來(lái)去賭，去僥幸。然而，人還無(wú)法預(yù)料命運(yùn)。一九六年六月，居民小組通知上山下鄉(xiāng)到西張村，這意味著我將喪失自修的件，使考大學(xué)成為泡影我只能改變?cè)賹W(xué)一年，年再去高考的計(jì)劃，準(zhǔn)第二次倉(cāng)促上陣。這時(shí)離高考只有十七天。我一次來(lái)到縣城招辦樓，見(jiàn)了又是去年那個(gè)人，說(shuō)縣上的報(bào)名體檢已經(jīng)束，地區(qū)也只有明天一時(shí)間，看著辦吧。我已沒(méi)有了選擇。我趕回家了錢(qián)，背上書(shū)，換了證，跑到火車(chē)站，想坐三半的車(chē)，到臨汾報(bào)名，售票口一看，只見(jiàn)貼著張公告，因介休至靈石間被洪水沖斷，列車(chē)暫，預(yù)計(jì)兩天。我也被命激怒了，沒(méi)有火車(chē)還有條腿，干脆破罐子破摔，我沿著鐵路線一直朝走，一百五十華里路走十二個(gè)小時(shí)，第二天凌到達(dá)臨汾，報(bào)名體驗(yàn)結(jié)后，又由臨汾沿鐵路回縣，回到家倒頭便睡，了一天，醒來(lái)后，兩腿得水桶一般，腳底像撕的紅布片。我一切都無(wú)顧及了，除了不敢停止車(chē)，怕大學(xué)考不上又丟飯碗，學(xué)得已近乎于瘋，除了試題，除了答案像是一切都不存在，沒(méi)了自己，也沒(méi)有了世界沒(méi)有了月亮，也沒(méi)有了陽(yáng)。我實(shí)施了“頭懸梁刺骨”的實(shí)踐。我不知戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦和西漢的致辭當(dāng)年是如何運(yùn)用這辦法戰(zhàn)勝疲勞的，而我難以奏效。當(dāng)我把頭發(fā)緊，用繩子吊在屋頂上不一會(huì)兒又沉沉入睡，種程度的疼痛根本就無(wú)戰(zhàn)勝昏迷似的疲倦。錐骨吧，錐了，刺不出血不疼就等于不刺，刺得害了，倒是有效，三四小時(shí)再也不會(huì)睡著，一壓著出血的地方，一邊習(xí)，但刺不上幾次，傷便發(fā)生了感染，潰爛。想了一個(gè)辦法。我想起我媽。我媽是個(gè)嚴(yán)厲的，就屬于電視連續(xù)劇“宅門(mén)”中二奶奶那種類(lèi)的人，記得小時(shí)候逃學(xué)被發(fā)現(xiàn)，父親把我吊到上，拿一根木棍，訓(xùn)斥和動(dòng)作雖很大，但棍子在身上并不疼，于是我繼續(xù)逃學(xué)，第二次父親打我時(shí)，我媽在一邊看，并不說(shuō)話，拿一把鉗在腿上狠一擰，轉(zhuǎn)身就，我大聲一呼，腿上雖有出血卻再也不敢逃學(xué)我最?lèi)?ài)我媽?zhuān)沧钆挛?，一見(jiàn)我媽手里拿著鉗腿就發(fā)抖。我需要我媽鉗子，就把這想法告訴媽。我媽問(wèn)我，不考就行嗎？我說(shuō)，不考不行讓我再試一回。我媽點(diǎn)點(diǎn)頭。那一夜，我又瞌了。當(dāng)然我猛然被大腿劇疼喚醒時(shí)，看見(jiàn)我媽里拿著鉗子卻滿(mǎn)臉淚水再也睡不著了……在以的十幾天里，我媽就守我學(xué)習(xí)，雖然她再也沒(méi)用過(guò)手里的鉗子，但我沒(méi)有在學(xué)習(xí)時(shí)再瞌睡過(guò)堅(jiān)持每天學(xué)到凌晨三點(diǎn)那一段，是我生命里的限。那一段，是我媽對(duì)的再生。高考終于來(lái)到，考試終于結(jié)束了，政史、文、理我感覺(jué)很好一想到俄語(yǔ)又十分煩惱我在忐忑不安的等待中日如年，漸漸地聽(tīng)說(shuō)，縣中學(xué)生的錄取通知書(shū)來(lái)了，又聽(tīng)說(shuō)文科三十個(gè)人只有一個(gè)人考上了山西大學(xué)”，就覺(jué)得這次又完了。一九六四年八月二十五號(hào)，這是我生難忘的一天，中午，正在給家門(mén)口附近的商卸貨，忽見(jiàn)郵遞員拿著封信，打聽(tīng)我的名字。以前，我和外界從沒(méi)有件聯(lián)系，突發(fā)的預(yù)感使飛跑過(guò)去，接過(guò)信，我顫抖了，好久都不敢去，我簡(jiǎn)直沒(méi)有勇氣去聆命運(yùn)對(duì)我控制，當(dāng)我終咬著牙打開(kāi)它時(shí)，一張等院校錄取通知書(shū)出現(xiàn)我的眼前：安永全同學(xué)你被錄取為山西師范學(xué)中文系學(xué)生，請(qǐng)于九月日前來(lái)報(bào)到，師院就師嘛，高興得簡(jiǎn)直要瘋狂竟像范進(jìn)中舉一樣，在街上高喊：我考上了，考上了，我考上了！我于站在一個(gè)新的地平線。雖然，我不知道以后要走向什么地方。 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