每天早晨8點25分，就讀于香港德會呂祥光小學年級的郝儷雯，準時坐在深圳家的電腦前，開始天的課程。這樣打不動的生活，儷雯過了整整三。按照往常，這時間她應該在媽的陪伴下，在陸口岸完成過關程后，登上等候在的校巴，與其他境學生一起駛往園。根據(jù)官方統(tǒng)，在2021至2022學年，像郝儷雯這樣就讀香幼兒園及中小學居于內(nèi)地的學生1.8萬名。郝儷雯有著頗長跨境童的生涯，從幼園中班起，她便隨媽媽從北京千迢迢來到深圳，入讀香港學校。而這樣的跨境讀生活隨著疫情突戛然而止，只剩眼前的一方屏幕據(jù)郝儷雯媽媽說盡管老師們都很心跨境學生，也通過微信和電子件保持聯(lián)絡，但難免在發(fā)放學習料和課本、遞交業(yè)和批改等方面在延遲，“有時明天要上課，但課本還沒拿到；者孩子寫完作業(yè)給老師，但是老忙得忘記批改。這些都難免導致習進度的滯后，是學習成績曾經(jīng)異的郝儷雯便掉隊。對于郝儷雯言，在這三年里影隨形的還有孤。學校每年都會班，“五年級的多同學、老師我不太認識了?！?這種仿佛“局外”的感受更具象和放大的是體育，“老師和同學會下去到操場，屏幕上我看不到們，只有老師放視頻，講解本節(jié)知識和技巧?！?儷雯說，那個時就像一個人留在室里，空蕩蕩的郝儷雯媽媽每天著女兒孤獨地坐電腦前上課，“實很艱難，跟老互動不了，跟同玩不了，在她這的花季年華，沒校園生活，失去太多了?！闭f到里，她不禁潸然下。為了給孩子個愉快的童年，儷雯媽媽給女兒深圳報讀了很多趣班，以彌補女缺少同學玩耍的憾，“讓她放松調(diào)節(jié)一下?！边^三年間，郝儷雯媽也曾數(shù)次動搖是否要像一些家一樣將女兒轉(zhuǎn)學來深圳，“我們長經(jīng)常聊天，大都很焦慮，一些已經(jīng)放棄了，讓子轉(zhuǎn)學回深圳。然而這同樣帶來程銜接、學習進是否能跟上等一列問題。權衡利后，郝儷雯媽媽定決心，再等一?；叵肽嵌稳兆?“真不知道怎么過來的。”而眼即將于7月到來的呈分試(決定能否選入優(yōu)秀中學的列考試)，又像一座大山壓在眼前所幸時隔三年，港與內(nèi)地終于恢了兩地人員正常來。按照最新“關”安排，跨境童春節(jié)后將恢復港上課。學校也發(fā)布通知，讓跨學生盡快辦理出境手續(xù)，做好準?！拔夷翘炜吹?息真的很激動，就希望趕緊讓孩能夠上學，孩子缺的確實太多了”一心陪讀的郝雯媽媽在苦守三后，終于盼到了曉。郝儷雯也很奮，返港后她最做的就是先跟新學們認識一下，個朋友。她記得校4樓有一個花園，里面有些花花草，還有很多長長凳，過去她常朋友們在那里玩或許下一回再去里是帶著結識的朋友們。她也想買兩串魚蛋吃，是一直讓她牽念港式味道?