“動(dòng)畫片應(yīng)該是給兒童看吧?！苯?，一個(gè)關(guān)于國(guó)動(dòng)畫的話題“家長(zhǎng)炮轟中奇譚”登上熱搜第一。一網(wǎng)友發(fā)帖稱《中國(guó)奇譚》前兩集把自家孩子嚇哭了并留下了“童年陰影”。部由上美影和B站聯(lián)合出品的系列動(dòng)畫，僅開播四集有1.1億播放量，在豆瓣上，約9萬(wàn)人打出平均9.5的高分。“沒有教育意義”“不利于健康成長(zhǎng)”這樁指控轟然落下，“炮轟新聞立刻激起千層浪。很不滿的網(wǎng)友質(zhì)疑，誰(shuí)說(shuō)動(dòng)片就是給孩子看的？01被誤解的動(dòng)畫片這讓人想起年前，知乎上的一個(gè)問(wèn)題“兒子都19歲讀大一了，為什么還喜歡看動(dòng)畫片？長(zhǎng)期以來(lái)，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的受一直以“低齡化”為主，在中國(guó)觀眾心中，為動(dòng)畫上了一層“幼稚”的外衣面向兒童的內(nèi)容，似乎不也不必有深意。動(dòng)畫片成小孩子放學(xué)寫完作業(yè)被獎(jiǎng)的半個(gè)小時(shí)，如果家里來(lái)老人，那么撒撒嬌就能延到1個(gè)小時(shí)，多看兩集。但動(dòng)畫的英文單詞Animation，源于拉丁詞“Animare”，原意指“激發(fā)生命”、“賦予靈魂。從這個(gè)內(nèi)涵出發(fā)，動(dòng)畫不應(yīng)只是專屬于兒童的一娛樂產(chǎn)品，而應(yīng)該引發(fā)更層的思考。美國(guó)動(dòng)畫之父瑟·麥凱是最早投入動(dòng)畫作的藝術(shù)家之一，他的很作品如《小尼莫夢(mèng)鄉(xiāng)歷險(xiǎn)》《蚊子是怎么活的》《龍葛蒂》等，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)巧，內(nèi)容也帶有暗黑恐怖的彩，這些在動(dòng)畫史上影響遠(yuǎn)的動(dòng)畫，并不是為孩子作的。1937年迪士尼制作的第一部動(dòng)畫長(zhǎng)片《白公主和七個(gè)小矮人》，是多小朋友對(duì)童話的初印象但《白雪公主和七個(gè)小矮》卻是美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期鼓舞成年人出現(xiàn)的，該片于女巫的部分還被認(rèn)為不合兒童觀看。當(dāng)時(shí)的迪士工作人員表示：“我們只注于怎么做出一部好的動(dòng)，至于兒童會(huì)受到什么影，適宜什么情節(jié)，這不在們考慮的范圍。”成年人直是動(dòng)畫的重要受眾。回中國(guó)動(dòng)畫的起跑線，影響幾代人的《中國(guó)奇譚》制方上海美術(shù)電影制片廠（稱上美影），也一向刻著大眾化劇情”而非“低齡”的DNA。上美影的經(jīng)典佳作《天書奇譚》改柄山自眾原著，不借天庭和神話隱喻人間，而是讓我們?cè)?生相里，體會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的諷。反派耀武揚(yáng)威、不是“團(tuán)圓”結(jié)局……這部并非大歡喜的合家歡動(dòng)畫片，舊被幾代人反復(fù)咀嚼、回良久。1999年和2001年上美影傾全廠之力制作的《寶洹山燈》和《我為歌》，更是體現(xiàn)了動(dòng)畫片的想深度?！秾毶彑簟匪茉?歷經(jīng)磨難、劈山救母的沉，幾乎取代了原本神話中二郎神”的角色，成為公心中“劈山救母”的唯一言人，足見動(dòng)畫的社會(huì)影力。在《我為歌狂》的制中，上美影全面擁抱市場(chǎng)我們第一次在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫里到偶像崇拜、少女心事、生與老師的代際沖突……打破了兒童向動(dòng)畫留下的板印象：我們可以不用跟藍(lán)貓學(xué)知識(shí)，也不用看大小頭父子情深，而是可以課堂之外，為了夢(mèng)想去做己真正喜歡的事情。很多曾經(jīng)將《我為歌狂》視為產(chǎn)原創(chuàng)動(dòng)畫的真正開始。而，新千年以后，經(jīng)歷市經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型陣痛期的傳統(tǒng)國(guó)進(jìn)入漫長(zhǎng)的瓶頸期。在題更新穎的外來(lái)動(dòng)畫片的夾之下，盡管政策設(shè)計(jì)不斷斜，通過(guò)增加黃金時(shí)段國(guó)動(dòng)畫的播放量、出臺(tái)稅收惠等手段來(lái)扶植國(guó)漫，卻而導(dǎo)致行業(yè)“刷補(bǔ)貼”成，產(chǎn)出大量低質(zhì)低齡還抄的動(dòng)畫片。國(guó)人對(duì)國(guó)漫幼低齡的印象，隨著電視屏上批量生產(chǎn)的卡通片不斷深。低齡化的故事已經(jīng)決了最偏愛的受眾，國(guó)漫被暴地誤解為“小孩子看的西”。固步于類似幼稚、兒科的輕慢中的國(guó)漫，幾主動(dòng)地遠(yuǎn)離了幾乎所有宏的主題與復(fù)雜的情感，陷“崛而難起，復(fù)而不興”簡(jiǎn)單循環(huán)中。02動(dòng)畫片也有精準(zhǔn)分型在政府買單支國(guó)漫發(fā)展的2000-2010年期間，有諸如《喜羊羊與灰太狼》的低齡向動(dòng)片，成為一代小朋友的童記憶，片方也取得了相當(dāng)觀的商業(yè)利益。低谷時(shí)期許多動(dòng)畫公司也在兒童市之外作出了努力。2007年，非低幼向的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫集《秦時(shí)明月之百步飛劍一鳴驚人，成了破局者。部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫以歷史為骨，落展開的劇情，引人入勝懸念設(shè)置，將低齡化作品濫的國(guó)漫市場(chǎng)撕開了一道子。2015年，《西游記之大圣歸來(lái)》橫空出京山，有故事邏輯、人物塑造和題表達(dá)，符合成年人的認(rèn)水平。《大圣歸來(lái)》令創(chuàng)者意識(shí)到，人們的觀影需已經(jīng)呈現(xiàn)出分眾化、多樣的態(tài)勢(shì)，國(guó)漫有必要撕下馨、幼稚的標(biāo)簽，開始重探索諷刺、幽默等深刻的涵，投身全年齡段乃至專針對(duì)成人群體的創(chuàng)作之中這正是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片進(jìn)行市拓荒、打破偏見的一步。年向動(dòng)畫片更核心的特點(diǎn)復(fù)雜。由于成年人已經(jīng)看秋月春風(fēng)，所以只有足夠雜、蘊(yùn)含了深刻情感沖擊作品才能真正打動(dòng)他們內(nèi)。這就要求，優(yōu)秀的成年動(dòng)畫要承擔(dān)著真誠(chéng)、先鋒表達(dá)。辛辣諷刺的美國(guó)成向動(dòng)畫《辛普森一家》，十多年來(lái)，沒有錯(cuò)過(guò)美國(guó)會(huì)的任何一個(gè)重大議題，多情節(jié)都能在現(xiàn)實(shí)中一一驗(yàn)。日本著名動(dòng)畫導(dǎo)演今執(zhí)導(dǎo)的《千年女優(yōu)》，表是一段跨越時(shí)空的浪漫愛故事，實(shí)則透過(guò)女主角的生暗喻日本一路走來(lái)的歷。即使是畫風(fēng)可可愛愛的士尼動(dòng)畫《瘋狂動(dòng)物城》也講述了在一個(gè)充滿撕裂對(duì)立的社會(huì)中，普通人應(yīng)如何自處的故事。在國(guó)漫經(jīng)巔峰的年代，上美影也品過(guò)質(zhì)疑傳統(tǒng)孝道的《哪鬧?！泛头纯箼?quán)威的《大天宮》。國(guó)漫市場(chǎng)轉(zhuǎn)向的時(shí)，曾經(jīng)不愁飯吃的低齡動(dòng)畫也在尋求改變。以《出沒》系列大電影為代表從第四部開始，創(chuàng)作者嘗把孩子愛看的童真故事的事做得更巧妙、結(jié)構(gòu)做得完整、視效做得更精美、涵做得更有深度，以求老咸宜，開啟“合家歡”的畫路線。歸根結(jié)底，動(dòng)畫只是一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，其超越了每秒24幀的運(yùn)動(dòng)速率、摒棄了真人表演而電影家族中獨(dú)樹一幟。它形式上可能有些“低幼”但好的動(dòng)畫作品一樣可以討宏大深邃的主題。03現(xiàn)在的動(dòng)畫片，當(dāng)真不適合孩子看嗎？動(dòng)畫不只是給孩子看的，成人向也不意著不適合兒童，很多成人電影本質(zhì)上是全齡向的，童能夠獲得快樂，成年人有他們的領(lǐng)悟。就像《哈·波特》的魔法世界有很成年人的問(wèn)題，但是它從沒有脫離愛與勇氣的主題我們可能在十歲的時(shí)候就懂了《魔法石》三人組的氣，要在十五歲才理解《茲卡班》小天狼星的堅(jiān)守又終于在二十歲明白了《亡圣器》斯內(nèi)普的眼淚。理，幾歲的人看《中國(guó)奇》，就能得到幾歲的故事《小妖怪的夏天》隱喻確很多。故事設(shè)定貼近現(xiàn)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)催著完成KPI、工作中的創(chuàng)新被否定、甲方還斷改要求，成年人狠狠地入了自己。但是，在小朋眼中，這可能只是善良的豬妖幫助師徒四人逃離陷，最后孫悟空打敗了所有人，還回贈(zèng)了小豬妖一份物的故事。動(dòng)畫既然是一“超現(xiàn)實(shí)”的世界，它就應(yīng)該只存在一種想象力。朋友們或許難以理解“黑殘”的部分，但過(guò)濾掉成世界的隱喻，他們一定能覺到最純粹的真善美。他可能還會(huì)為小豬妖下定決用自己的生命去阻擋唐僧進(jìn)大王布下的陷阱，被孫空一棒打倒的場(chǎng)面偷偷抹淚呢。孩子只用去感知和現(xiàn)，家長(zhǎng)才是要引導(dǎo)其走的人。把動(dòng)畫片當(dāng)成“電保姆”，實(shí)際上是家長(zhǎng)的怠——試圖把教養(yǎng)義務(wù)歸外界，為自身缺位的家庭育找借口。家長(zhǎng)與其去細(xì)“在文學(xué)藝術(shù)里構(gòu)建一個(gè)么樣的世界對(duì)兒童來(lái)說(shuō)才安全”，把責(zé)任直接丟給畫片，不如去宏觀上思考怎樣通過(guò)引導(dǎo)和選擇信息容，讓小朋友們?cè)谖膶W(xué)藝的浸潤(rùn)中更有自主性地愛世界、理解世界。再后退百步想想，為什么動(dòng)畫片定要承擔(dān)教化意義，為什小朋友一定要從動(dòng)畫片里到點(diǎn)什么呢？看動(dòng)畫片只到開心和放松，也是一種獲。浪浪山不會(huì)轉(zhuǎn)移，人要長(zhǎng)大，我們總會(huì)去看更的世界的。 編輯：秦那父