讀特客戶端·深圳新聞2023年1月13日訊（記者 何亞南 實習(xí)生 吳子杰）1月13日，中國教育報“2022年推動讀書十大人物”評結(jié)果公布。深圳市桂園學(xué)黨總支副書記、高級師陳冬平榜上有名，成廣東省唯一獲此殊榮者陳冬平做讀書公益講座閱讀和寫作融通——以促寫作為語文教師、省閱讀推廣人、作家，陳平提出“閱讀是對文本解析，寫作是對文本的構(gòu)”，首創(chuàng)“事理文”作理論和寫作范式。主讀思寫結(jié)合，以讀促寫讀寫一體化，貼近生活作。10年來，他在學(xué)校開設(shè)了“閱讀和寫作”團(tuán)活動課，覆蓋全校班、年級與社團(tuán)，同時應(yīng)為省、市、區(qū)內(nèi)外的80多所大、中、小學(xué)的學(xué)、老師和家長作讀寫講達(dá)200多場，開展大型網(wǎng)絡(luò)讀寫講座30多場。推動組織轄區(qū)中小學(xué)校企業(yè)開展以“共讀、共、共享”為主題的“讀會”，積極參加轄區(qū)中學(xué)書香校園建設(shè)活動。冬平給深圳市桂園中學(xué)三學(xué)生作閱讀講座。陳平善于指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良閱讀習(xí)慣，把閱讀素養(yǎng)文化涵養(yǎng)轉(zhuǎn)化為寫作能，將“輸入”轉(zhuǎn)化為“出”，指導(dǎo)學(xué)生公開發(fā)文章50多篇，真正做到以讀促寫，成功指導(dǎo)白翟馬之越獲得第九屆“深校園十佳文學(xué)少年”，導(dǎo)學(xué)生金海荔在《南方市報》發(fā)表文章《我的師有一份暴脾氣》，閱量超過13萬，指導(dǎo)學(xué)生鄧超悅獲得深圳市2021“年度閱讀之星”提名獎。實踐與理雨師結(jié)合—注重實效陳冬平給廣西林中小學(xué)語文教師做閱能力培養(yǎng)講座。10年來，陳冬平在做好本職工的同時，專注于閱讀推，努力實踐和研究，多前往新疆、廣西等地推閱讀，日常前往圖書館婦幼活動中心等深入群鼓勵閱讀，出版散文集風(fēng)從故鄉(xiāng)來》和讀寫專《悅讀悅寫》。順應(yīng)新體趨勢，他創(chuàng)建微信公號“陳冬平讀寫工坊（cdpdxgf）”，逐步建成廣大讀者學(xué)習(xí)、研讀寫知識，探究讀寫方，提高讀寫能力的平臺廣受讀者喜愛。在積極展閱讀推廣實踐的同時陳冬平還堅持開展對閱和閱讀推廣的理論研究其中《閱讀能力是如何成的》一文發(fā)表在《中語文》雜志；《從“學(xué)閱讀”到“閱讀學(xué)習(xí)”—一位一線語文教師的讀升級》一文發(fā)表在《國教育報》。他主持的圳市教育科學(xué)“十四五規(guī)劃2021年度課題《“雙減”背景下中小學(xué)讀寫能力培養(yǎng)的實踐研》成果豐碩。助力全民讀——使命必達(dá)陳冬平深圳市觀瀾中學(xué)給高中生講《紅樓夢》。陳冬先后成為中國散文學(xué)會員、廣東省作家協(xié)會會、深圳市文藝評論家協(xié)會員；受聘擔(dān)任湖北師大學(xué)兼職教授，湖北工學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)兼職教師，北京師范大珠海校區(qū)語文學(xué)科兼職師，深圳城市學(xué)院教師續(xù)教育授課專家；受聘任《好作文》特邀編委《小小作家》特約編輯2020年6月，陳冬平獲得由廣東省委宣傳部省文明辦和省教育廳頒的廣東省“點(diǎn)燈人”校閱讀推廣人。2022年2月，他當(dāng)選為深圳市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合升山第八次表大會代表；2022年12月，入圍親近母語研究院等聯(lián)合發(fā)起的2022“閱讀點(diǎn)亮未來”“年度點(diǎn)燈人”評選復(fù)評弇茲；獲評中國新聞文化促會、教育部師德師風(fēng)建基地（西南大學(xué)）、《堂內(nèi)外》雜志社等舉辦“第二屆閱讀領(lǐng)航人”此次陳冬平入選中國教報“2022年推動讀書十大人物”榜單，既是他一直以來閱讀寫作推工作的肯定，在未來對促進(jìn)全民閱讀，構(gòu)建書社會也具有重大意義。本文圖片由受訪者提供