據教育部網站消息教育部近日發(fā)布《于做好2023屆教育部直屬師范大學費師范畢業(yè)生就業(yè)作的通知》(以下簡稱《通知》)，其中指出，各省級教育政部門要持續(xù)組織費師范生專場招聘動，通過優(yōu)先利用編接收等辦法，保符合就業(yè)條件的公師范生有編有崗，部落實任教學校，禁"有編不補"。2023年5月底前，確保90%的公費師范生通過雙向選擇實任教學校?！锻?》要求，加強就業(yè)育。各省級教育行部門、部屬師范大要高度重視公費師畢業(yè)生就業(yè)工作，滿足新型冠狀病毒染疫情防控要求的提下，通過組織政解讀宣講、一線優(yōu)校長教師報告會、秀公費師范生談體等多種形式，引導員廣大公費師范生立正確的人生觀、值觀、成才觀，爭"四有"好老師，在工作崗位上當好學錘煉品格、學習知、創(chuàng)新思維、奉獻國的引路人。要充利用傳統(tǒng)媒體和新體，發(fā)布就業(yè)教育職業(yè)指導知識內容開展生動有效的政宣傳，營造支持公師范生就業(yè)的良好圍。《通知》明確優(yōu)化就業(yè)服務。各級教育行政部門要同機構編制部門在定的中小學教師編總額內，提前安排準確核查接收公費范生編制計劃，統(tǒng)本地區(qū)中小學教師位需求，于2023年1月6日前將本省(區(qū)、市)公費師范生就業(yè)崗位需求信通報給部屬師范大，同時在相關網站平臺公開發(fā)布。各各校要充分利用信技術手段，通過手信息、APP等有效途徑，及時公布并針對性地推送用人息及人事招聘政策做好公費師范生就崗位選擇與中小學師崗位需求的有效接。部屬師范大學采取"走出去，請進來"等多種方式，加大與省級教松山行政門協(xié)調溝通力度，取多種方式為公費范生提供就業(yè)支持信息服務。要依照教育部關于印發(fā)〈育類研究生和公費范生免試認定中小教師資格改革實施案〉的通知》(教師函〔2020〕5號)要求，做好公費師范生免試認鯩魚中小教師資格改革有關作，保障符合條件公費師范生按時獲相關教師資格證書促進公費師范生就?！锻ㄖ芬?，部落實崗位。各省教育行政部門要持組織公費師范生專招聘活動，通過優(yōu)利用空編接收等辦，保障符合就業(yè)條的公費師范生有編崗，全部落實任教校，嚴禁"有編不補"。2023年5月底前，確保90%的公費師范生通過雙選擇落實任教學校2023年6月底仍未簽約的公費師范，其檔案、戶口等轉至生源所在地省教育行政部門，由省級教育行政部門同有關部門統(tǒng)籌安到師資緊缺地區(qū)的小學校任教，公費范生離校前須全部實任教學校。《通》明確，規(guī)范跨省教。各省級教育行部門要根據《實施法》規(guī)定，嚴格按公費師范生跨省任條件，規(guī)范執(zhí)行跨任教審核程序，并托全國教師管理信系統(tǒng)公費師范生履任教管理相關功能辦理跨省任教相關續(xù)。對符合跨省任條件的，做好生源收地省級教育行政門與生源所在地省教育行政部門的溝、核準工作。公費范生跨省任教后，接收省份負責管理公費師范生在服務內申請跨省就業(yè)的須報請歸口管理省省級教育行政部門核，按照國家和本(區(qū)、市)公費師范生相關政策規(guī)定執(zhí)。《通知》提到，格履約管理。各省教育行政部門要加公費師范生的履約理，確保公費師范嚴格履行師范生公教育協(xié)議，除因重疾病無法完成學業(yè)不適合從教并經省教育行政部門指定三級甲等醫(yī)院按照師資格認定體檢標檢查確認后終止協(xié)外，應屆公費師范畢業(yè)前一律不得解。公費師范生因特原因不能履行協(xié)議，須經生源所在地級教育行政部門批，并按規(guī)定退還已受的公費教育費用繳納違約金，解除范生公費教育協(xié)議《通知》明確，抓政策落實。各省級育行政部門、各部師范大學要加強與關職能部門的協(xié)調合，建立定期會商制，確保公費師范就業(yè)政策落到實處各省級教育行政部、各有關中小學校切實制定教師引進激勵措施，完善待保障，吸引公費師生回省任教、終身教。在入編入崗、資發(fā)放、待遇落實方面完善保障體制制，確保公費師范順利就業(yè)、安心從。各省級教育行政門要將公費師范生約任教后的在職培納入"國培計劃""省培計劃"，加強公費師范生新入職培、崗位勝任能力培，持續(xù)支持公費師生專業(yè)發(fā)展和終身長。各地要落實鄉(xiāng)教師生活補助、艱邊遠地區(qū)津貼等優(yōu)政策，為公費師范到農村任教提供辦場所、周轉宿舍等要的工作生活條件吸引公費師范生畢后到農村中小學任。對于公費師范生業(yè)工作落實不力的方，教育部將視情縮減部屬師范大學當?shù)氐恼猩媱?