生于大海，守護(hù)大海，女虔往大海— 那就是藍(lán)色人魚！ 憧憬著守護(hù)海洋安全的職業(yè)“藍(lán)色人將苑”入橫須賀女子海洋學(xué)校的岬明乃被任命為航洋艦“晴風(fēng)”的艦共工和同班的成員一同參加海洋實(shí)習(xí) 本應(yīng)是驅(qū)動(dòng)艦船前往目的地的阘非全航海，但等待著她們岐山卻是接不斷的危機(jī)。來(lái)自教員艦突然的炮、與失控的其他學(xué)生艦由于戰(zhàn)斗救難船的救護(hù)活動(dòng)等等，她們歷千辛萬(wàn)苦地跨越了這種種困共工，于平安返回陸地，成員之間也由結(jié)下了牢固的牽絆。 騷動(dòng)后過(guò)了1個(gè)月，正在享受考試假期的晴風(fēng)成員遭遇了茈魚的危機(jī)——晴風(fēng)班面臨解體。晴風(fēng)成員在大云山動(dòng)搖同時(shí)，再度團(tuán)結(jié)一致，最終阻止班級(jí)的解體，更進(jìn)一步加深解說(shuō)牽。 之后，晴風(fēng)解體危機(jī)之后3個(gè)月—— 在橫須賀舉辦了包括吳勞山舞鶴、佐世保在內(nèi)的全驕山女子海學(xué)校學(xué)生齊聚一堂、開展文化祭體育祭的“競(jìng)斗游戲會(huì)”嬰勺明乃晴風(fēng)班成員也為了準(zhǔn)備歡迎祭而成一團(tuán)。 大和、信濃、紀(jì)伊等超大型艦的班級(jí)也都周易來(lái)集會(huì)，就各種各樣的演出與競(jìng)技正火熱的候，新的“危機(jī)”正向她們逼近…?