大?？梢钥脊珓?wù)嗎招錄職位表中要求的學(xué)歷為報人員所獲得的最學(xué)歷。社會在職員應(yīng)以其已經(jīng)獲的最高學(xué)歷進行考，應(yīng)屆高校畢生以即將獲得的高學(xué)歷進行報考公務(wù)員職位不予保留，2011年公務(wù)員考試主管門已首次明確規(guī)公務(wù)員考試碩士得報本科學(xué)歷崗。本科以上學(xué)歷同于本科及以上歷，本科生可以考。大專以上學(xué)、研究生以上學(xué)同大專及以上學(xué)、研究生及以上歷?？脊珓?wù)員需看什么書一看出社：正規(guī)出版社行的書籍，在印質(zhì)量和內(nèi)容專業(yè)上自然有保障，公版公考類教輔書主要由人民出社發(fā)行。人民日出版社的首要宗是堅持正確的輿導(dǎo)向，配合黨和央的中心工作，時傳播國內(nèi)外各域信息。二看封：封面夠花哨、漂亮的不一定就好書，而是要看面上的一些具體息，如教材的審機構(gòu)、出版時間編著作者。三看頁：正規(guī)書籍都在扉頁寫明版次印數(shù)?？窗娲?，以看出所選輔導(dǎo)是不是最新的版;看印次，可以了解到該書蔿國真實場銷售情況。四前言和目錄：前包含對教材的整說明，目錄體現(xiàn)籍內(nèi)容的整體結(jié)，前言精準(zhǔn)詳實便考生迅速了解書是否適合自;目錄清晰明確，可幫助學(xué)生快速查出教材內(nèi)容的框和層次關(guān)系。五內(nèi)容細節(jié)：要在時間內(nèi)迅速判斷材的優(yōu)劣，考生以選擇其中的一小章節(jié)來大致了其整體質(zhì)量。如解中有沒有點明點;例題是否是最新的試題宵明者是試題難度類似的擬題;解析是否有說服力，講述是簡明易懂。六看刷質(zhì)量：不知名輔導(dǎo)書，學(xué)生可從印刷質(zhì)量來窺其實力和態(tài)度;暢銷書的印刷質(zhì)量般比較有保證，是學(xué)生要注意從刷質(zhì)量等方面，別盜版書和正版，盜版書會存在容缺失和混亂等題。七看圖書體：考生在選擇時定要考察該書是有相配套的成系的完整圖書體系所謂成體系不是類越多越好，而根據(jù)國考特點，類科學(xué)、研究深的才是好教材。系統(tǒng)的教材可以助考生梳理考公習(xí)的規(guī)劃和學(xué)習(xí)度，為學(xué)生提供面的輔導(dǎo)。八看書評：考生可以商城以及網(wǎng)絡(luò)社上查看輔導(dǎo)書的量和讀者評價，可以去實體店，解相關(guān)輔導(dǎo)書的量排行和口碑，的教材都是經(jīng)得市場和考生檢驗。 責(zé)任編輯：喬嬌 zx0002