日前，國(guó)務(wù)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)綜合組印發(fā)新型冠狀病感染疫情防操作指南》以下簡(jiǎn)稱指），圍繞疫防控的重點(diǎn)域和重點(diǎn)方的具體防控求，制定疫防控、醫(yī)療治、重點(diǎn)機(jī)、重點(diǎn)場(chǎng)所4篇20個(gè)操作指南。該指第三篇“重機(jī)構(gòu)”中的學(xué)校新型冠病毒感染疫防控操作指》，對(duì)校園情防控提出一些具體的求。30個(gè)要點(diǎn)梳理——級(jí)各類學(xué)校1.沒有疫情的學(xué)校，開展常的線下教活動(dòng)。2.疫情流行高峰間，中小學(xué)、幼兒園采嚴(yán)格的封閉理，高?？?施分區(qū)管理3.疫情解除后，高校、業(yè)院校、中學(xué)校要及時(shí)復(fù)正常教育學(xué)秩序，幼園要及時(shí)恢開園。4.學(xué)校組織工作量加強(qiáng)師生常健康監(jiān)測(cè)提醒督促師出現(xiàn)發(fā)熱、咳、乏力、痛等癥狀時(shí)不帶病到校作或?qū)W習(xí)。5.開學(xué)返校前一周，學(xué)生家每日開展量體溫和新冠狀病毒感相關(guān)臨床癥觀察等健康測(cè)，出現(xiàn)發(fā)、干咳、乏、咽痛等癥要檢測(cè)抗原核酸，如檢結(jié)果確認(rèn)感病毒，須如報(bào)告學(xué)校，遲返校。師返校后連續(xù)7天開展健康測(cè)，盡量減聚集性活動(dòng)6.師生入校時(shí)測(cè)量體溫發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等狀師生及時(shí)取留觀等相措施。7.學(xué)校在校舍入、樓梯入口電梯入口等置擺放共用毒用品，師員工進(jìn)出時(shí)自行做好衛(wèi)消毒。8.加強(qiáng)食品和飲水安全管理食堂餐桌安隔板，學(xué)生峰就餐，有件的設(shè)立單流動(dòng)通道。9.加大圖書館桌椅間距，理分配空間保持安全距。10.有條件的地方和校可通過適減小班額，大桌椅間距方式，保持全距離。11.細(xì)化校內(nèi)感染者分級(jí)診辦法：中型例轉(zhuǎn)診至亞點(diǎn)醫(yī)院；以炎為主要表的重型、危型病例和需進(jìn)行血液透的病例，在點(diǎn)醫(yī)院集中療；以基礎(chǔ)病為主的重、危重型病，轉(zhuǎn)診至有治能力的三醫(yī)院。12.學(xué)校協(xié)同對(duì)醫(yī)院開展多景、實(shí)操性診救治應(yīng)急運(yùn)演練，及發(fā)現(xiàn)解決堵和漏洞，提轉(zhuǎn)運(yùn)效率，保一旦出現(xiàn)型和危重型例，迅速激綠色通道應(yīng)救助體系，速精準(zhǔn)響應(yīng)做到“點(diǎn)對(duì)”“人對(duì)人流暢對(duì)接。13.學(xué)校在保護(hù)好隱私的提下摸清學(xué)疫苗接種、染病毒、患基礎(chǔ)疾病和體健康有特需要的師生數(shù)，建檔立，跟進(jìn)服務(wù)并建立兜底扶機(jī)制，會(huì)社區(qū)開展師重點(diǎn)人群健調(diào)查，開展康管理。14.各級(jí)各類學(xué)校按照人口數(shù)的15％-20％動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備新型冠狀毒感染對(duì)癥療藥物，包退燒、止咳止瀉等藥品根據(jù)師生在學(xué)習(xí)期間加自身健康狀監(jiān)測(cè)需要，備充足的抗檢測(cè)試劑。據(jù)師生日常護(hù)需要，儲(chǔ)足夠的口罩消毒用品、全測(cè)溫設(shè)備常用防疫物，并確保有2周以上的儲(chǔ)量。15.針對(duì)不同表現(xiàn)式的突出心問題，各級(jí)育部門和各各類學(xué)校要學(xué)生提供針性強(qiáng)、常態(tài)、多形式的理健康指導(dǎo)援助，做好生心理健康育和心理疏，及時(shí)化解生恐慌、焦等負(fù)面情緒強(qiáng)化心理重和危機(jī)識(shí)別干預(yù)，及時(shí)范化解重大險(xiǎn)。16.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)感師生康復(fù)期健康指導(dǎo)，導(dǎo)師生做好復(fù)期健康管。不組織或求康復(fù)期的生參加劇烈動(dòng)。高等學(xué)17.高等學(xué)校不再開展員核酸篩查對(duì)校內(nèi)從事飲、物流、安、保潔等點(diǎn)人員按照關(guān)規(guī)定開展酸或抗原檢。18.除跨地區(qū)返校入確有必要外高校師生出校門和校園共區(qū)域不要提供核酸證，其他外來員進(jìn)入校園健康查驗(yàn)辦，由屬地或校征得屬地意后作出規(guī)。19.高校校內(nèi)發(fā)生疫后及時(shí)采取少人際接觸實(shí)施線上教、調(diào)整教學(xué)排等疏散人措施。20.高?？蒲?、習(xí)、考試等關(guān)教學(xué)活動(dòng)及畢業(yè)生就工作，根據(jù)情適時(shí)作出理調(diào)整安排充分發(fā)揮校招聘主渠道用。21.高校校醫(yī)院要充資源、改條件、充實(shí)量、提高能，建立與亞點(diǎn)醫(yī)院、定醫(yī)院和學(xué)校屬醫(yī)院的業(yè)聯(lián)系和工作接，設(shè)立發(fā)門診，實(shí)行24小時(shí)值班值守制度，面師生公布熱電話、提供生在線醫(yī)療詢服務(wù)。22.疫情流行高峰期間，高可利用體育、學(xué)生活動(dòng)心等大型場(chǎng)增設(shè)發(fā)熱診點(diǎn)，提供快便捷醫(yī)療服。23.將高校老年教職工作為重點(diǎn)群，摸清老教職員工健狀況底數(shù)并好臺(tái)賬，及了解其健康況和就醫(yī)需，做到“一一策”。24.有條件的高校可為老年職員工發(fā)放氧儀、藥品，指導(dǎo)老年職員工通過家監(jiān)測(cè)血氧平等方式，升重癥早期別和預(yù)防能。中小學(xué)校幼兒園25.根據(jù)實(shí)際需和當(dāng)?shù)貤l件中小學(xué)校和兒園開展師篩檢、輪檢抽檢等適宜抗原或核酸測(cè)，師生出校門不再提核酸證明，他外來人員入校園須提核酸或抗原性證明。26.中小學(xué)校以班級(jí)為單位出現(xiàn)感染者，學(xué)校在第時(shí)間向所在（區(qū)）級(jí)教行政部門作報(bào)告，由教行政部門會(huì)衛(wèi)生健康、控等部門提并實(shí)施防控施。當(dāng)感染占比較大時(shí)可以班級(jí)或級(jí)為單位停線下上課、施線上教學(xué)27.幼兒園和家長(zhǎng)共同好幼兒的健監(jiān)測(cè)，確保康的前提下園。一旦出感染者，應(yīng)時(shí)采取臨時(shí)停措施。28.中小學(xué)校和幼兒園設(shè)置生健康觀察，為有發(fā)熱癥狀師生提臨時(shí)留觀，指導(dǎo)家長(zhǎng)安接護(hù)學(xué)生和兒回家。29.中小學(xué)校和幼兒園加強(qiáng)生室（保健）建設(shè)，配專業(yè)人員，化從業(yè)人員業(yè)培訓(xùn)，配必要的醫(yī)療施設(shè)備和藥，承擔(dān)防疫識(shí)普及、學(xué)患病應(yīng)急處等職責(zé)。發(fā)校醫(yī)院（衛(wèi)室、保健室的學(xué)校健康理中心作用30.中小學(xué)校、幼兒園強(qiáng)師生健康測(cè)，落實(shí)晨檢制度、傳病疫情報(bào)告度、因病缺缺課追蹤登制度等，建學(xué)生健康信電子臺(tái)賬，高疾病監(jiān)測(cè)警信息化水。本指南適于高等學(xué)校職業(yè)院校、小學(xué)、中職幼兒園等，它類別教育構(gòu)可參照?qǐng)?zhí)。本指南中關(guān)表述如與學(xué)校新型冠病毒感染防工作方案》的相關(guān)表述一致，以本南為準(zhǔn)?