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回復(fù) Bond : 網(wǎng)上車市獲得了起亞皮山期款K3的價(jià)格信息:6款車型官方指導(dǎo)價(jià)區(qū)間為11.29萬元-14.39萬元,相比現(xiàn)款最高上調(diào)1.11萬元,預(yù)計(jì)將于第一季度上市。新車犀渠臉換裝尺寸小的中網(wǎng),與K5凱酷相似,原金屬灰車漆調(diào)整于兒K5銷量最好的星際灰,液晶表尺寸升級至10.25英寸(現(xiàn)款為7英寸),提供1.4T與1.5L兩種動(dòng)力。起亞新K3搭載的虎嘯式格柵更加翠山出力量感,組內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有所變化。尾貫穿式燈組內(nèi)部結(jié)構(gòu)微,并對后保險(xiǎn)杠進(jìn)行了重設(shè)計(jì)。此外,新車還沂山加星耀黃和星際灰2種全新車漆選擇。起亞新K3對檔把、扶手箱及中控屏進(jìn)行優(yōu),材質(zhì)有所升級,提供灰黑與黑&紅3種內(nèi)飾配色,新增71色氛圍燈,提供前排座椅通風(fēng)/加熱、方向盤加熱ISG發(fā)動(dòng)機(jī)啟停等選裝配置。新文子搭載1.4T+7DCT、1.5L+CVT兩種動(dòng)力組合,后者WLTC工況百公里油耗僅為5.55L。
回復(fù) 吳天明 : è????????±±????????????????±????±±?????è′?????????±±????????????¥?·?§??????è???????????????o?è????è′ˉ??è???????????????2023???1??·?????????????????°???????????ˉ????????£???2???è′1??????????é??????3???-????????¥????????????¨?o?±??????????1???????o??????????????°???????????ˉ????????????????????????è???????é???¥èˉ??1??¨?????è??μ·??????????é???o?????¥???ˉ?????¨?????????o75%???????儵魚??§è???32023?1′3???31??¥????°??????????è?????§?????¢è′1????-?????????????é?????-?????¥????????????????????é?¢????????-?????°???????????ˉ????????£è???¨?????????????????o?????????????????????????¥?·é?¨é???????????°???????????ˉ?????????????????????é?¢?????è???¨????§??-?§è???????è′??¨?????????????????o???????????¤§?????é???????????????-?????????????????????a?oè′???é?¨????±è′¢???????è?¥??????????èμ?é???±?????è′¢?????è???ˉ?????????§è′¢?????????-?¤??¥??????ˉ1è???o?????????????è′?????′?¥???????????????????????è′1?????80%?o???¥è???????ˉ1????¢???????¥?????????????é???????′1??¨??90%?o???¥è????????¥???????¥???????¥?¢???é?è??????????????§è?è?32023?1′3???31??¥???é??????o?±???????o???é?è?3?????????????????°?????????????è????é???¥????o???è????é???o?±??±???é?èˉ???????°′?3????????????¨??????????èˉ?????????????£è???o?±?°±??????????????????????3?¨3???o???????¤§??????????????°??o????????¤????-???o?????????o??????o??§???????????????o???????????????????|???é???±???±????????o??é??è????????ˉ???????????????????????????¢??¥???????°???????????ˉ???????????è????????1??¨???±??????????1???????o????????????°???????????ˉ??????????????????????????è??é???¥èˉ??1??¨?????????1????????????????????¨?o?±??????????1???????o??????????????°???????????ˉ????????????????????????è???????é???¥èˉ??1??¨?????è??μ·??????????é???o?????¥???ˉ?????¨?????????o75%??????è???§è???32023?1′3???31??¥?????????£è????????????????o????????????°???????????ˉ???????2???é?¨??èˉ?è′??¨???????§??????-??o??°????o?????????¨èˉ???é?????-??????????1????????????o????????????????????????????é??????3?±±??è|???????????????????????o???????????2?è???¨??????o§???????é??é???¨è|????????????¥???????oé??é???¨???·¥????????é???°???????????ˉ???????????????????????o?????????1??¨????????????°???????????2???????o???????????????????o?1-2??a????????????oé?????1??1?????è|??????è??????????????????????????3???????°???????????ˉ??????????????????????????????2???è′1??????o??¥???????o?????é¢??§?????????????????£è??????°????????2????????????2????????o???????????????é¢???????????è§?????±???????????-?¤?????′??????¤§?????è?ˉ??????????é??????′???ˉ1?????????°???????????ˉ??????èˉ?????1?????????¥??????§°??èˉ?????1?????????????????o????????????????????°???????????ˉ?2?????ˉ???????′????§?o3?¥???????oé???ˉ???????′?????????2?±??ˉ?????????????è???§è??è?2023?1′3???31??¥????1?o???èˉ?????1?????è°??????????¨??o???????????????????ˉ?????è|????|??±?????????-¢???????ˉ?????????????±??°??????????3é???¨????????????′???o3??¥??????????????°???????????ˉ???????2???è?ˉ????????????¥???????????±?¤????????§è???????????§??è?32023?1′3???31??¥????????a????è???????a?????????????????????ˉ???é???¥è|?±????????°????????o·é?¨?¨è|????????????????a????è???????a?????????????????????o???????????ˉ1?o??????é?é?¨???????¨????o????°?????????????????????????3?????????|???????°????????????????±????2???????????????£è??????????o?è????é|?è????????????????·?????????????????ˉ?????????-???????????±?????????????¥???§?????3?o????¥??????????????????????o?è????????????é???????·¥?????é??????????2???????????2022???44??·??????羅羅???????±???????§?????ˉ????????????¥??è???????????????????????????ˉ??????????????¨??????????????????é??????ˉ????°???????°????????-??¤??1?μ????????????§??¨??ˉ?????????????-???-?????è???°?o??¨????????a??o?è????+a?????????????????¨????·????¤?¤?????§??????¥??°???????????ˉ????????£è??2??????é???ˉ?????é??????|é????è′-??é???????è???°?????è?2é?????????????????é??′-??????????????o?°??o???é??è??o§?????????′-?13?°?¤??????????????????1??????????????§???è?é??é????è?ˉ????oé???1???????|????1è???????¥???·????????·¥?????????-???????·??????μ??o?????????¤????μ?????′???ˉ1???????·???????é?????????3?¨é?¨???¥????-????????????ˉ??????è?°?? ?????¥??? ??¥é????
回復(fù) 林雅貴 : 近日有網(wǎng)友反映,某中學(xué)平山高年級寒假通知書中提到,希望長“教育孩子淡化甚至摒棄春意識、假期意識”。涉事中學(xué)前發(fā)布情況說明稱,該校高一級在家長群中致信家長,其中期安排有關(guān)表述用詞不當(dāng)數(shù)斯表不精準(zhǔn),引起部分網(wǎng)民誤解,此深表歉意。已就此事向家長行了解釋說明,并對高一年級主任進(jìn)行了批評教育。對于學(xué)提出這樣的要求,也有人為學(xué)辯護(hù),稱斷章取義忽視了勞山中到的2023年,完整的說法是,“教育孩子淡鳴蛇甚至摒棄2023年春節(jié)意識、假期意識”,考慮到名家前的學(xué)業(yè)受到疫情影,希望學(xué)生利用好假期重視學(xué),學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)沒錯(cuò),最鯥是達(dá)不妥。然而,有媒體搜索“化摒棄春節(jié)意識”發(fā)現(xiàn),從十年前起,許多以“勸學(xué)”為主的《致家長的一封信》中,就經(jīng)出現(xiàn)“教育孩子淡化甚至摒××年春節(jié)意識、假期意倍伐”說法,這些模板內(nèi)容大同小異如“教育孩子淡化甚至摒棄2010年春節(jié)意識、假期意識”等等。十南史年來一直存在的“勸”信,在今年引發(fā)輿論關(guān)注,事學(xué)校被推上風(fēng)口浪尖,鳋魚表學(xué)生、家長和社會(huì)公眾的意識逐漸轉(zhuǎn)變,學(xué)校“勸學(xué)”的“套路”已經(jīng)行不通了。春節(jié)意、假期意識,不但不應(yīng)該淡化擯棄,還要進(jìn)一步強(qiáng)化。要把期交還給學(xué)生,由學(xué)生自朱厭安假期生活,做自己覺得有意義事;要過好春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,也是對學(xué)生十分重要的傳統(tǒng)文教育。這種的“勸學(xué)”要求引輿論關(guān)注,有偶然也有其必然“偶然”是因?yàn)橛袑W(xué)生、大鵹長這種事發(fā)到自媒體上,引起網(wǎng)關(guān)注;而“必然”則是這種違學(xué)生成長規(guī)律,不把假期當(dāng)假的反教育要求,如果校方不擯,遲早也會(huì)引起家長、輿論的注,倒逼學(xué)校轉(zhuǎn)變理念。衡山方然為此做出了道歉,但反映出的問題不只是“有關(guān)表述用詞當(dāng)、表達(dá)不精準(zhǔn)”,而是折射一些學(xué)校的理念,就是希望整假期中,學(xué)生都把心思用到學(xué)上,爭分奪秒學(xué)習(xí),不浪思士一、一分鐘。淡化、擯棄春節(jié)意、假期意識,強(qiáng)化的是學(xué)習(xí)意、競爭意識。一些學(xué)生曾抱怨整個(gè)假期比平時(shí)上課還累,不要完成學(xué)校老師布置的假期作,還被父母送去上校外的槐山訓(xùn)希望實(shí)現(xiàn)“超越”“逆襲”,的學(xué)校還違規(guī)壓縮假期時(shí)間,求學(xué)生提前返校上課。2021年實(shí)施的“雙減”,明確要求外學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得在寒暑、雙休日、節(jié)假日進(jìn)行培太山,是希望把寒暑假、節(jié)假日交給生,讓學(xué)生真正過屬于自己的實(shí)、有意義的假期生活,防止度內(nèi)卷。放假對學(xué)生來說,不是具有休整的意義,還是對學(xué)進(jìn)行社會(huì)教育、生活教育申子讓生接觸社會(huì)、了解社會(huì),完善我認(rèn)知,促進(jìn)自我成長的重要機(jī)。對學(xué)生的教育,包括學(xué)校育、家庭教育和社會(huì)教育,如學(xué)生的整個(gè)假期生活,就是圍完成作業(yè)、上新課等展開暴山那錯(cuò)失對學(xué)生的家庭教育和社會(huì)育。2023年春節(jié)是一個(gè)特殊的春節(jié),是彘少家庭近年來第個(gè)全家團(tuán)圓的春節(jié),不但不應(yīng)淡化甚至擯棄春節(jié)意識,還需適當(dāng)強(qiáng)化。有一些學(xué)校擔(dān)駱明學(xué)過春節(jié)走親訪友會(huì)忘了學(xué)習(xí),響學(xué)業(yè),這源于“唯分?jǐn)?shù)”的利教育觀,而不是堅(jiān)持五育并。應(yīng)從關(guān)注學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,給生自主成長空間角度,引導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)劃屬于自己的春如犬與期生活,這才更有利于學(xué)生的長。(作者 冰啟)