<p>六年級一班學(xué)生江奇家境窘迫爸爸媽媽離后，江小奇著下崗后只每月四百塊收入的媽媽起生活。由家庭經(jīng)濟(jì)困，江小奇不參加學(xué)校組的各種興趣組，只能用慕的眼光，遠(yuǎn)地看著同同學(xué)。江小不是沒有興。對于學(xué)校蹈班的踢踏，江小奇就著濃厚的興。在這種濃興趣的驅(qū)使，江小奇每放學(xué)后都偷地站在教學(xué)門外一招一的學(xué)習(xí)踢踏。 <br/> 教授踢踏舞的李師因公出差，學(xué)校劉校請來的周老給了江小奇個得以走進(jìn)學(xué)室，跟其同學(xué)一起學(xué)的機(jī)會。人中年的周老年輕時就是市踢踏舞冠。在一次意的車禍中雙失明后，周師從此離開蹈，也不輕跳舞給別人。但江小奇周老師讓進(jìn)學(xué)室后的童無忌，還真同學(xué)們在周師出神入化舞蹈中大開界。周老師出江小奇有特殊的舞蹈賦。為此，江小奇交不學(xué)費的前提，周老師破收下江小奇與其說是江奇有著特殊天賦，不如江小奇的天給了雙目失生活頹廢的老師一個希。有著這樣層特殊的關(guān)，江小奇的踏舞水平有大踏步的提。周老師有測算，最快時候，江小能跳出每秒二下的快節(jié)。 <br/> 為了能有一雙跳踏舞的皮鞋江小奇瞞著媽和同學(xué)們撿礦泉水瓶和易拉罐積買鞋的錢，撿礦泉水瓶賣錢的事很就被同班同李東帥發(fā)現(xiàn)此時，隨著小奇舞蹈水的飛速提高前進(jìn)路上的折也是接踵來。李老師來后，周老重新回到自的崗位；六兒童節(jié)全校蹈比賽上，為江小奇意絆倒而全場然。 <br/> 經(jīng)歷過這些困和挫折后，小奇終于迎了有一個展舞蹈天賦的會：和同學(xué)一起參加全“金靴杯”小學(xué)舞蹈大。能得到周師的再次輔，能用進(jìn)步學(xué)習(xí)成績爭到媽媽的支，江小奇和的舞伴王薇身心地投入比賽的訓(xùn)練。大賽前一，江小奇突發(fā)燒。好事磨。盡管同們因為江小缺席而沒能賽，但最后到的江小奇是用自己的力，向評委師和其他參隊伍證明，們的踢踏舞最棒的！ <br/> 精彩視點： <br/> 本片是一部兒童題的勵志作品創(chuàng)作者緊緊住當(dāng)前兒童康全面發(fā)展樣一個現(xiàn)實視角，用平的影像風(fēng)格把少年兒童教育問題，及少年兒童天真陽光展在觀眾面前除了“舞動年時”出神化激情歡快踢踏舞足以觀眾一飽眼以外，影片蓄探討的現(xiàn)教育方式，樣值得家庭社會引以關(guān)。 <br/> 自從2006年11月，《大河之舞》的原者麥克·弗利攜踢踏舞《王者之舞來到北京后踢踏舞在北乃至整個中迅速升溫。片主演之一閻嶺作為中第一個擁有踏舞國際職教師資格的踏舞“王”加盟本片就吸引觀眾和踏舞迷的一亮點，再加他的學(xué)生—本片中的小員姚旭、黃璇都是踢踏中個頂個的望，影片算點燃了“踢之火”。</p>